Sökresultat

https://www.lu.se/formular/registration-organise-and-plan - 2025-11-12

I kursen ges en bred introduktion till ämnet lingvistik, så att den studerande ska kunna orientera sig inom ämnet, definiera och använda dess terminologi och ha kunskap om vilka frågeställningar och tillvägagångssätt som är relevanta för lingvistisk forskning. Den studerande får bekanta sig med lingvistikens verktygslåda och träna sig på några grundläggande lingvistiska analysmetode

Kursen innehåller kunskapsinriktade moment som behandlar rysk och allmän fonetik. I huvudsak ges träning i praktisk språkfärdighet med fokus på muntlig produktion. Undervisning sker i form av föreläsningar, övningar och seminarier. Obligatoriska moment ingår i kursen.  Kursen är på grundnivå (1-30hp) och ingår också som delkurs i RYSA10, Ryska: Grundkurs, 30 hp.

I kursen får du möjlighet att utveckla din muntliga färdighet på svenska både vad gäller uttal och språkmelodi. Du kommer dels att studera svensk fonetik och fonologi, dels arbeta med praktiska övningar. I grupp reflekterar deltagarna över uttalssvårigheter i svenska, särskilt i relation till det egna modersmålet. Hur är kursen utformad? Kursen ges på distans med stöd av den nätbaseThis course requires basic eligibility in Swedish (Svenska 3/Svenska som andraspråk 3 or Tisus). You can find information about the course on the Swedish pages.

KEMA90. Kursens övergripande mål är att ge studenterna en grundläggande förståelse för biokemi, genetik, molekylärbiologi och genredigering samt de senaste teknikerna som tillämpas inom dessa områden. Under kurserns gång kommer genredigeringsprocessen diskuteras samt hur genomsekvensen fungerar i olika organismer. Efter avslutad kurs kommer studenterna ha tillägnat sig kunskapKEMA90. The general aim of the course is to enable students to acquire an understanding in biochemistry, genetics, molecular biology, and gene editing as well as the latest techniques applied within these fields. During the course, the gene editing process and how the genome sequence works in different organisms will be discussed. After completing the course, students will have

I kursen behandlas olika aspekter av röstens funktion och användning. Samverkan mellan olika primärt laryngala anatomiska strukturer för att åstadkomma olika tonhöjder och rösttyper är ett centralt tema i kursen. Därutöver berörs frågor om hur olika rösttyper återspeglas i ljudsignalen och på vilket sätt den akustiska framställningen analyseras och tolkas. I samband med detta ingår praktiska laborVarious aspects of the function and use of the voice are central to the content of the course. The causality between laryngeal anatomy and its function and the resulting variation in tonal level and voice quality is of major concern. In addition, the relationship between voice quality and how it is presented in the speech signal is touched upon. Furthermore, analysis of the signal with regard to i

I kandidatkursen i Fonetik får du möjlighet att bredda och fördjupa din kunskap inom lingvistisk forskning, med speciellt fokus på produktion och perception av tal. Utöver detta skriver du en självständig kandidatuppsats (på engelska eller svenska) och försvarar denna uppsats vid ventilering. Uppsatsen behandlar ett ämne som bestäms i samråd med kursledare och handledare, och som kan fal

Kursen behandlar djupgående hur tal bildas och förnims. Talapparatens muskler och deras roll för talgesterna behandlas, liksom aerodynamikens grunder. Talgesterna (talmotoriken) och deras aerodynamiska och akustiska konsekvenser utreds, liksom talets motoriska och sensoriska neurofysiologi. Artikulatoriska metoder tas upp. Dessutom ges en översikt över aktuella teorier och centrala begrepp inom arThe aim of the course is to provide in-depth knowledge on how speech is generated and perceived. The muscles of the speech apparatus and their role in speech gestures are studied, as well as the basics of aerodynamics. Speech gestures (speech motorics) and their aerodynamic and acoustic consequences are studied, as are the motoric and sensory neurophysiology of speech. Articulatory methods are dea

I kursen ges grundläggande kunskaper om den ryskspråkiga 1800-talslitteraturen samt om dess kulturella och samhälleliga förhållanden. Vidare studeras och tillämpas olika tolkningsteorier på materialet. Genom upprepade färdighetsövningar i konsten att analysera, erhålls en fördjupad kunskap om den ryskspråkiga litteraturen dels i relation till de mest framträdande idéströmningarna under denna epok,

Kursen presenterar en genomgång av den ryskspråkiga litteraturens utveckling från sent 900-tal och fram till idag. Tyngdpunkten läggs på de olika litterära epokerna och övergångarna mellan dessa, framförallt under 1800- 1900- och 2000-talet. Litteraturen analyseras i relation till de kulturella, filosofiska och politiska idéströmningar som har präglat denna The course presents an overview of the development of Russian-speaking literature from late 10th century until today. Emphasis is placed on the different literary epochs and the transitions between these, above all during 19th, 20th and 21st centuries. The literature is analysed in relation to the cultural, philosophic and political schools of thought that characterised this literature such as the

15-åriga Amanda Todd från Kanada blev utsatt för nätmobbning och trakasserier, så till den grad att hon valde att ta sitt eget liv i oktober 2012. Fallet har fått förvånansvärt lite uppmärksamhet i svenska medier, och nätmobbning är ett fenomen som är relativt outforskat i Sverige. Denna uppsats undersöker mobbningens uttryck i den digitala världen, i åldersgruppen 13-16 år, och hur den skiljer si

 Du kommer att studera vid institutionen för ekonomisk historia, där undervisningen handlar om hur förståelse av ekonomisk förändring i det förflutna kan hjälpa oss att förstå samtiden och forma framtiden. Ekonom-historiker använder begrepp och teorier från samhällsvetenskaperna för att studera ekonomiers utveckling i många olika sociala, politiska och kulturella sammanhang. De kombinerar komYou will study at the department of economic history, where teaching is concerned with how understanding economic change in the past can help us shape the future. Economic historians use concepts and theories from the social sciences to study the development of economies in many different social, political and cultural contexts. They combine the skills of the economist and the historian, the stati

The course starts by problematising the concepts anti-semitism and islamophobia and continues by analysing how these concepts have been used in order to designate "the enemy" and in processes of religious, cultural and political "alienation". Thereafter, the historical roots and ideological contexts in which anti-semitism and the islamophobia arise and develop are studied. The course concludes by The course starts by problematising the concepts anti-semitism and islamophobia and continues by analysing how these concepts have been used in order to designate "the enemy" and in processes of religious, cultural and political "alienation". Thereafter, the historical roots and ideological contexts in which anti-semitism and the islamophobia arise and develop are studied. The course concludes by

Kursen omfattar fyra delar med specifika teman: global miljöhistoria, ekonomier som kulturella system, symboliska dimensioner av relationen mellan människa och miljö samt världssystemets politiska ekologi. De fyra temana ger studenten centrala perspektiv och analytiska redskap för en integrerad och gränsöverskridande förståelse för de kulturella och politiska dimensionerna av hållbarhet. Den försThe course examines the wider historical, cultural, and political contexts of what we think of as the “economy” by illuminating its semiotic and epistemological as well as biophysical conditions. The course comprises four concentration modules focusing on intersecting themes: Global Environmental History; Economies as Cultural Systems; Symbolic Dimensions of Human-Environmental Relations; The Pol

The course discusses the economic history of pre-modern Europe (c. 1000-1890). At the beginning of this period, Europe, after centuries of stagnation, gradually began to develop, first in the Italian city-states and the Mediterranean. After 1500, when the Europeans arrived in the Americas the centre of gravity moved to the Atlantic coastline and North Sea region. The course discusses the various wThe course discusses the economic history of pre-modern Europe (c. 1000-1890). At the beginning of this period, Europe, after centuries of stagnation, gradually began to develop, first in the Italian city-states and the Mediterranean. After 1500, when the Europeans arrived in the Americas the centre of gravity moved to the Atlantic coastline and North Sea region. The course discusses the various w

Vad vet du om matens molekyler och vad som egentligen händer vid matlagning hemma eller i en livsmedelsfabrik? Efter avslutad kurs skall studenterna kunna svara på frågor som: Varför blir äppelskivor bruna? Varför är kokt äggvita vit? Hur tas maten egentligen upp av kroppen? Stämmer det att man blir mättare om man dricker ett glas vatten innan måltiden? Vad innehåller mjölken så att den får så lånWhat do you know about food molecules and what the food is exposed to during cooking, either at home or in a food factory? Why are cut apples turning brown? Why has cooked egg white a white color? How is food absorbed in the body? Is it true that you feel more satiated after a meal if you drink a glass of water before? What substances does the milk contain in order to have such a long shelf life,

Människan har sedan årtusenden tillbaka studerat natthimlen. Under lång tid gjordes observationer med blotta ögat eller med hjälp av mycket enkla linser. Idag använder astronomer avancerade teleskop och instrument, både på marken och ute i rymden. Astronomer skapar även modeller, till exempel om hur planeter bildas kring stjärnor utanför vårt solsystem. Under utbildningen lär du dig bland annat hThe three year programme leads to a Bachelor of Science in Physics. The difference to other Bachelor programmes in Physics is the extra emphasis on Astronomy and Astrophysics. The programme starts with four and a half semesters of basic courses in Physics and Mathematics, followed with one and a half semesters of astronomy courses. The first of these semesters one studies a basic course in astrono

Kursen ger en översikt över ekonomiska teorier och ekonomisk tillväxt och analyserar deras miljömässiga och sociala konsekvenser, så som degradering av miljön eller inverkan på social välfärd och jämlikhet. Studenter utvecklar förmågan att kritiskt utvärdera implikationer från olika ekonomiska paradigm för transformativ förändring samt att kunna avväga deras respektive för- och nackdelar. Under kuThe course briefly reviews economic theories and economic growth and analyses their environmental and social consequences, for instance, environmental degradation, social welfare and equity. Students will develop competencies in critically assessing the implications of different economic paradigms for transformative change and weighing the trade-offs for each. During the course, students will: C