Search results

ÄKPN13 Professionsutveckling och individuellt lärande Lunds universitet Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄKPN13, Professionsutveckling och individuellt lärande, 30 högskolepoäng Professional Development and Individual Learning, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Prodekanen med ansvar för grundutbildning vid de humanistiska och teologiska faku

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/lararutbildning/VFU_3-_KPU_kursplandelkurs_I__AEKPN13_.pdf - 2026-06-15

Lunds universitet Institutionen för utbildningsvetenskap Ämneslärarutbildningsprogrammet (ÄLU) 2023-08-30 VFU-rapport VFU 3 (ÄVGN03) Handledarens omdöme och studentens självvärdering med tillhörande bilagor Studentens namn: Studentens personnummer: Påbörjade studierna (termin-år): VFU-period, veckor: Program: Ämneslärarprogrammet Kurskod, termin och år: VFU-skola (namn, adress, telefonnummer): Han

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/lararutbildning/VFU_3__AELU_AEVGN03_VFU_3_rapportmall__1___3_.docx - 2026-06-15

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/lararutbildning/pdf/Protokoll/Styrelseprotokoll_181112.pdf - 2026-06-15

Rubriklayout Del 1: Verksamhets förlagd utbildning (VFU) på Institutionen för utbildningsvetenskap Lunds universitet (LU) Helena Hörvin Billsten & Suzana Ristic VFU-organisationen på UVET Suzana Ristic – VFU-koordinator Ordnar med placeringar Kontakt med VFU-lärare, VFU-handledare etc Kontakt med VFU-samordnare (kommunen), VFU-ansvariga (Verksamheten) etc Besöker verksamheter och lärosäten VFU uto

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/lararutbildning/powerpoint/Del_1_VFU_paa_LU_230628.pptx - 2026-06-15

Att tänka på som VFU-handledare Del 2: Praktisk information till dig som är eller ska bli VFU-handledare Helena Hörvin Billsten & Suzana Ristic Varför ska man vara handledare? Vi är beroende av er för att våra studenter ska utvecklas till bra lärare Kompetensförsörjning  fler behöriga lärare Egen utveckling  man får sätta ord på vad man gör, hur och varför viktig vid utvecklingssamtal och vid l

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/lararutbildning/powerpoint/Del_2_Till_dig_som_ska_bli_eller_aer_VFU-handledare_paa_LU_20240129.pptx - 2026-06-15

SKÄL 2024 När skolan gör skillnad Ängelholms gymnasieskola Bedömning Identifikation: mest Identifikation: minst Social status 1-5 (medelvärden) Samhällsvetenskapsprogrammet 70 % 5 % 3,9 Ekonomiprogrammet 65 % 10 % 4,3 Naturvetenskapsprogrammet 37 % 15 % 4 Teknikprogrammet 29 % 13 % 3,5 Försäljnings- och serviceprogrammet 26 % 6 % 2,9 Barn- och fritidsprogrammet 10 % 18 % 2,2 Bygg- och anläggningsp

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/lararutbildning/powerpoint/skal_2024_%C3%84ngelholmsstudien_SK%C3%84L_2024.pdf - 2026-06-15

Publikationer | Institutionen för utbildningsvetenskap

https://www.uvet.lu.se/forskning/utbildningsvetenskapliga-publikationer/publikationer/recensioner/ - 2026-06-15

Franska 2 | Institutionen för utbildningsvetenskap

https://www.uvet.lu.se/kurs/%C3%84FRD02/VT2026/ - 2026-06-15

Fysik: Elektricitet och magnetism | Institutionen för utbildningsvetenskap

https://www.uvet.lu.se/kurs/%C3%84FYA03/ - 2026-06-15

Matematik 1 för ämneslärare: Algebra och vektorgeometri | Institutionen för utbildningsvetenskap

https://www.uvet.lu.se/kurs/%C3%84MAA02/ - 2026-06-15

Kom med din text! (drop-in) | Humanistiska och teologiska fakulteterna 8 okt Kom med din text! (drop-in) 8 oktober 2026 15:00 till 16:00 Workshop Photo: Eileen Pan. Skriver du uppsats eller annan skrivuppgift? Är du osäker på hur du ska citera det där kapitlet eller den där YouTube-videon, eller undrar du hur din litteraturlista bör se ut? Vill du få tips på hur du kan göra din text mer akademisk?

https://www.ht.lu.se/om-fakulteterna/aktuellt/kalendarium/evenemang/kom-med-din-text-drop-4/ - 2026-06-15

Lingua in diaspora | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/4285964/ - 2026-06-15

Understanding Bronze Age Life | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/serie/9721274/ - 2026-06-15

Bibliometrics | Libraries of the Joint Faculties of Humanities and Theology

https://www.htbibl.lu.se/en/researcher-doctoral-student/publish/bibliometrics/ - 2026-06-15

Programme Autumn 2017 | Libraries of the Joint Faculties of Humanities and Theology

https://www.htbibl.lu.se/en/researcher-doctoral-student/seminars-workshops/previous-programmes/programme-autumn-2017/ - 2026-06-15

Programme Autumn 2024 | Libraries of the Joint Faculties of Humanities and Theology

https://www.htbibl.lu.se/en/researcher-doctoral-student/seminars-workshops/previous-programmes/programme-autumn-2024/ - 2026-06-15

Programme Autumn 2025 | Libraries of the Joint Faculties of Humanities and Theology

https://www.htbibl.lu.se/en/student/open-workshops-for-students-at-the-ht-faculties/programme-autumn-2025/ - 2026-06-15

Documentation for permission to copy - monograph | Libraries of the Joint Faculties of Humanities and Theology

https://www.htbibl.lu.se/en/teacher/copying-permissions/application-monograph/ - 2026-06-15

Anja Hoppe | HT-biblioteken

https://www.htbibl.lu.se/person/AnjaHoppe/ - 2026-06-15

Erasmus Mundus Joint Master Programme to Lund in Data Science of Human Multimodal Communication (MULTICOM) Erasmus Mundus Joint Master Programme to Lund in Data Science of Human Multimodal Communication (MULTICOM) Published 20 August 2025 MULTICOM brings together the humanities and technology. The European Commission has granted funding for a new International Joint Master’s Programme entitled Dat

https://www.humlab.lu.se/article/erasmus-mundus-joint-master-programme-to-lund-in-data-science-of-human-multimodal-communication-multicom/ - 2026-06-15