Hur arbetar elevhälsan i grundskolan, sett ur ett arbetsterapeutiskt perspektiv - en kvalitativ intervjustudie
Abstrakt Bakgrund: Internationellt har arbetsterapeuten en betydande roll inom elevhälsan, vilket skiljer sig från Sverige. Det är därmed betydelsefullt att undersöka hur övriga professioner i elevhälsan i Sverige tillgodoser elevernas behov av stöd till aktivitetsutförande och aktivitetsengagemang utifrån ett arbetsterapeutiskt perspektiv. Syfte: Att beskriva hur elevhälsan i grundskolan i SverigAbstract Background: Internationally, the occupational therapist has a significant role in student health, which differs from student health in Sweden. It is therefore important to investigate how other professions meet the students' need for support for activity and participation from an occupational therapy perspective. Aim: To describe how student health in primary school in Sweden experien
