Search results

Publication list 2023-05-01 Swedish national 7T facility [1-56] Publications 1. A. Zampeli, B. Hansson, K. M. Bloch, E. Englund, K. Källén, M. C. Strandberg, I. M. Björkman-Burtscher, Structural Association between Heterotopia and Cortical Lesions Visualised with 7 T MRI in Patients with Focal Epilepsy, Seizure:101, p.177 (2022) 2. F. Ventorp, J. Lindahl, D. Van Westen, J. Jensen, J. Björkstrand,

https://www.lbic.lu.se/sites/lbic.lu.se/files/2023-05/7T_LBIC_publicationlist_2016-April2023.pdf - 2026-07-23

Publication list 2025-01-06 Swedish national 7T facility [1-52] [53-73] Publications 1. L. Wennberg, J. Mårtensson, L. Langensee, P. C. Sundgren, K. Markenroth Bloch, B. Hansson, Effects of Ultra-High Field MRI Environment on Cognitive Performance in Healthy Participants, Radiography:30, p.95 (2024) 2. N. Spotorno, C. Najac, O. Strandberg, E. Stomrud, D. Van Westen, M. Nilsson, I. Ronen, O. Hansso

https://www.lbic.lu.se/sites/lbic.lu.se/files/2025-01/7T_LBIC_publicationlist_2016-Dec2024_0.pdf - 2026-07-23

Untitled © Johan Jönsson, 2008 Ditt Medarbetarskap Ett analysinstrument om relationerna på din arbetsp lats © Johan Jönsson, 2008 Ditt Medarbetarskap – självbedömning Gör såhär: • Anta att du är engagerad i följande 32 situationer. • Situationerna kan avvika från hur det är i din arbetsgrupp eller på din avdelning/enhet. Bortse från detta och utgå från en tänkt situation så som den beskrivs. • För

https://www.psy.lu.se/en/sites/psy.lu.se.en/files/jb-medarbetarskap.pdf - 2026-07-23

ANDERS BURMAN E-mail:anders.burman@hek.lu.se Office address: Division of Human Ecology, Department of Human Geography Lund University Sölvegatan 12 S-22362 Lund, Sweden www.keg.lu.se CURRICULUM VITAE EDUCATION 2009 Ph.D. in Social Anthropology at the University of Gothenburg. 2005 M.A. in Social Anthropology at the University of Gothenburg. 2004 B.A. in Social Anthropology at the University of Got

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/cv_burman_for_homepage_002.pdf - 2026-07-23

https://www.epihealth.lu.se/sites/epihealth.lu.se/files/epihealth_strategisk_plan_2020-2025.pdf - 2026-07-23

1 Kursanalys för GEOC08, Förorenad mark (15 hp), VT-20, Geologiska institutionen, Lunds universitet I frågeenkäten till studenterna ingick tolv frågor som redovisades i en sammanställning nedan. Sammanfattningsvis tyckte studenterna att kursen var bra, men det finns också en del synpunkter på kursens innehåll och upplägg. Åtets kurs har påverkats kraftigt av Covid-19 pandemin. Trots det upplevde s

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geoc08_kursanalys_2020.pdf - 2026-07-23

Progamme evaluation of PhD educations in human geography and human ecology: Statement from external expert group Page 1 of 15 STATEMENT FROM EXTERNAL EXPERT GROUP Reg. No. STYR 2022/2762 2023-06-29 Progamme evaluation of PhD education in sustainability studies: Statement from external expert group Assignment and external expert group The assignment of the external expert group (see composition bel

https://www.sam.lu.se/en/internal/sites/sam.lu.se.en.internal/files/2024-04/LUCSUS_PhDreview20230629.pdf - 2026-07-23

REGULATORY DOCUMENT COVER PAGE Guidelines on third-cycle education at the Faculty of Social Sciences Type of regulatory document: Guidelines Definition of the type of regulatory document: Guidelines establish how someone must or should act in the area covered by the guidelines. A “must” rule is to be complied with, whereas the nature of a “should” rule is more of a strong recommendation, which mea

https://www.sam.lu.se/en/internal/sites/sam.lu.se.en.internal/files/2026-07/decision-guidelines-third-cycle-eduacation-20260430.pdf - 2026-07-23

Universitetslektor Kontaktinformation E-post: nicklas [dot] guldaker [at] keg [dot] lu [dot] se Telefon: +462223279 Mobil: +46 72 541 10 66Organisation Institutionen för kulturgeografi och ekonomisk geografi Besöksadress: Geocentrum I, Sölvegatan 10, Lund Hämtställe: 16 WebbplatsNicklas Guldåkers profil i Lunds universitets forskningsportalAndra roller Docent Institutionen för kulturgeografi och e

https://www.cencip.lu.se/nicklas-guldaker - 2026-07-22

Professor emerita Kontaktinformation E-post: birgitta [dot] nystrom [at] jur [dot] lu [dot] se Telefon: +46 46 222 10 77Organisation Juridiska institutionen Rumsnummer: T412 Hämtställe: 56 WebbplatsBirgitta Nyströms profil i Lunds universitets forskningsportalAndra roller Forskare Affärsrättsligt centrum vid Lunds Universitet, ACLU Publikationer Visar av publikationer. Sorterade efter år och sen t

https://www.jur.lu.se/birgitta-nystrom - 2026-07-22

Microsoft Word - Förslag_Verksamhetsberättelse_KCS_2020.docx Körcentrum Syds Verksamhetsberättelse 2020 2021-01-15 Verksamhetsberättelse 2020 Körcentrum Syd Musikhögskolan i Malmö Lunds universitet Inledning Nedanstående verksamhetsberättelse för Körcentrum Syd, år 2020, har fastställts av Körcentrum Syds styrelse 2021-01-15 och redovisas därefter genom att skickas till Musikhögskolans Institution

https://www.korcentrumsyd.lu.se/sites/korcentrumsyd.lu.se/files/verksamhetsberattelse_kcs_2020.pdf - 2026-07-23

Technology Note Confocal Airyscan The Airyscan Detector from ZEISS Confocal Imaging with Improved Signal-to-Noise Ratio and Superresolution Technology Note 2 The Airyscan Detector from ZEISS Confocal Imaging with Improved Signal-to-Noise Ratio and Superresolution Author: Joseph Huff, Wolfgang Bathe, Dr. Ralf Netz Dr. Tiemo Anhut, Dr. Klaus Weisshart Carl Zeiss Microscopy GmbH, Germany Date: July 2

https://www.ludc.lu.se/sites/ludc.lu.se/files/en_wp_airyscan-detector.pdf - 2026-07-23

Popular Abstract in Swedish FN:s barnkonvention formulerar barns och ungas behov i termer av mänskliga rättigheter. Sverige ratificerade konventionen efter ett beslut i riksdagen den 21 juni 1990, utan att reservera sig på någon punkt. Konventionens budskap kan sammanfattas i tre ord: Barn skall respekteras. Vuxna skall se barnet, sträva efter att förstå det och vidta åtgärder som bedöms vara tillThe main purpose was to investigate children's participation in the decision-making processes in health care. Twenty-four children (0-18 år)admitted to hospital, their parents, and the staff present were observed during totally 135 hours in order to (i) identify the children's needs, (ii) their participation in the decision-making processes, and (iii) their parents' participation. Twenty-six child

Popular Abstract in Swedish Med utgångspunkt i elevers väljande till gymnasieskolan har denna studie fokuserat på hur eleverna upplever detta val och med särskild betoning på samtalen mellan skolans syokon-sulenter (studie- och yrkesvägledare) och elever. Åtta elever har valts ut och samtliga deras samtal i årskurs nio med vägledare (4 stycken) har videoinspelats och analyserats. Dessutom har elevThe main purpose of this study is to highlight the counselling interview in connection with the choice of upper secondary school from three perspectives, the student's, the counsellor's and society's. The intention is to describe and analyse the counselling interview in the ninth grade with relation to: · the student's expectations, perceptions and values before and after the interviews, · the co

Background: FTV Capital is a private equity company specializing in growth equity. Even though the company has been very successful, the private equity industry is highly competitive and more and more companies are turning their strategy towards growth equity. To stand out and keep the competitive advantage, having a strong brand and communicating efficiently is particularly important for a privat

Black Carbon Black Carbon – Formation, life cycle, impacts, co-benefits, policy, mitigation and response measures The Soot theme at the Pufendorf Institute This initiative develops a multi- and cross-disciplinary research program centered on soot from domestic and industrial combustion processes. Also called black carbon or elemental carbon, soot is a major driver of climate change and contributor

https://www.pi.lu.se/sites/pi.lu.se/files/black_carbon.pdf - 2026-07-23

Microsoft PowerPoint - NGEA03_klimatveg1 2014-05-27 1 Vegetation, klimat och satellitdata ANNA MARIA JÖNSSON, INST. FÖR NATURGEOGRAFI OCH EKOSYSTEMVETENSKAP, LU Vegetation, klimat och satellitdata • Satellitdata • Biom • Årstidscykler • Ekosystem • Biodiversitet • Övningsintro: Kenya • Uppdatering med 1-8-16 dagars intervall • Studera förändring av vegetation och markanvändning • Övervaka påverkan

https://www.nateko.lu.se/sv/sites/nateko.lu.se.sv/files/ngea03_satellit-klimat-vegetation.pdf - 2026-07-23

EDS och VuFind ERIK ÅBERG, LUNDS UNIVERSITETSBIBLIOTEK Bakgrund • Biblioteken vid Lunds universitet har haft två söksystem, EDS + OPAC – Svårt för användarna att förstå skillnaden • EDS Classic UI – Lagt in egna lösningar, till exempel: – Egen beståndsvisning – Hämta fulltextlänkar för poster från Publication Finder – Visa meddelanden om driftproblem • EDS New UI – Går inte att lägga in egna lösni

https://www.ub.lu.se/sites/ub.lu.se/files/2026-06/ESSUG%202026-05-21%20-%20EDS%20och%20VuFind%20-%20Erik%20%C3%85berg%20Lunds%20UB.pdf - 2026-07-23

Bilaga 2: progressionsplan Institutionen för Naturgeografi och Ekosystemvetenskap Progressionsplan för naturvetenskaplig masterexamen, huvudområde geografisk informationsvetenskap och fjärranalys för modellering och miljöövervakning En generell examen ska uppfylla de nationella examensmålen och ha en successiv, poängangiven fördjupning inom huvudområdet, inklusive ett examensarbete. I denna progre

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2023-12/Progressionsplan%20naturvetenskaplig%20masterexamen%20huvudomra%CC%8Ade%20geografisk%20informationsvetenskap%20och%20fja%CC%88rranalys%20fo%CC%88r%20modellering%20rev%20230525-.pdf - 2026-07-23

NUMA01 VT2-2021 2021-12-14 Sammanfattningen Kursen undervisades enbart via Zoom under pandemi villkor. Deltagare: 83 Godkända: 62 (=75%) Svar i kursutvärderingen: 3 Kursansvarig: Claus Führer 2229637, claus.fuhrer@math.lth.se För att bli godkänt krävs två godkända hemuppgifter samt en godkännt präsentation av slutprojektet. Det fanns mycket få responser till kursutvärderingen. Mitt intryck är att

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/VT2021/NUMA01VT21_all.pdf - 2026-07-20