Search results

Filter

Filetype

Your search for "kognition" yielded 1820 hits

“Det här är liksom hjärnkirurgi fast med psykologi” En kvalitativ analys av terapeuters upplevelser av att bedriva psykedelisk terapi

Background: Altered states of consciousness seem to have fascinated people historically, and naturally occurring psychoactive plants and mushrooms have been used in ceremonial and healing contexts around the globe for centuries. Recent research on psychedelic substances indicate their capacity to induce non-ordinary states of consciousness that give rise to alterations in cognition and perception,

Swedish school based speech-language pathologists’ perception of language assessment tools and practices

This qualitative study aimed to increase the knowledge about Swedish school-based speech-language pathologists’ (SLPs) perception of language assessment tools and p ­ractices. Topics included purposes of language assessments within a school context, experience of the existing tools and important dimensions. Nineteen school-based SLPs were interviewed in focus groups and the data were analysed usinThis qualitative study was aimed at increasing the knowledge about Swedish school based SLPs’ perception of language assessment tools and practices. Purposes of language assessments within a school context, experience of existing tools and an assessment’s optimal content was targeted. 19 school based SLPs were interviewed in focus groups and the data were analyzed using qualitative content analysi

Agneta Gulz i Vetenskap & Hälsa: Barn lär sig sämre via skärm

Agneta Gulz i Vetenskap & Hälsa: Barn lär sig sämre via skärm Agneta Gulz i Vetenskap & Hälsa: Barn lär sig sämre via skärm Publicerad den 27 maj 2025 Agneta Gulz, professor i kognitionsvetenskap vid Filosofiska institutionen, intervjuades i tidskriften Vetenskap & Hälsa om skärmars påverkan på barns lärande. Läs artikeln i Vetenskap & Hälsa (öppnas i nytt fönster) Dela http://www.fil.lu.se?id=628

https://www.fil.lu.se/article/agneta-gulz-i-vetenskap-haelsa-barn-laer-sig-saemre-via-skaerm/ - 2025-12-22

Betty Tärning Sveriges Radio om att läsa eller lyssna

Betty Tärning Sveriges Radio om att läsa eller lyssna Betty Tärning Sveriges Radio om att läsa eller lyssna Publicerad den 22 april 2025 Betty Tärning, forskare i kognitionsvetenskap vid Filosofiska institutionen, medverkade i radioprogrammet "I hjärnan på Louise Epstein" där hon pratade om på vilka sätt bokläsning stimulerar hjärnan och varför lästräning i skolan funkar bäst med riktiga böcker. L

https://www.fil.lu.se/article/betty-taerning-sveriges-radio-om-att-laesa-eller-lyssna/ - 2025-12-22

Se inspelningarna från årets Pufendorf-föreläsningar med Robert Brandom.

Se inspelningarna från årets Pufendorf-föreläsningar med Robert Brandom. Se inspelningarna från årets Pufendorf-föreläsningar med Robert Brandom. Publicerad den 18 september 2025 Årets Pufendorfföreläsare Robert Brandom, professor i filosofi Philosophy at University of Pittsburgh, höll den 20-22 maj tre föreläsningar på temat "Vocabularies of Reason". Nu finns filmerna från föreläsningarna att se

https://www.fil.lu.se/article/se-inspelningarna-fraan-aarets-pufendorf-foerelaesningar-med-robert-brandom/ - 2025-12-22

Agneta Gulz i Sveriges Radio: Så borde skolan fungera

Agneta Gulz i Sveriges Radio: Så borde skolan fungera Agneta Gulz i Sveriges Radio: Så borde skolan fungera Publicerad den 6 november 2025 Agneta Gulz, professor i kognitionsvetenskap vid Filosofiska institutionen, medverkade i programmet "I hjärnan på Louise Epstein" i Sveriges Radios P1 och pratade om hur skolan borde fungera – om hjärnan får bestämma. Lyssna på avsnittet av "I hjärnan på Louise

https://www.fil.lu.se/article/agneta-gulz-i-sveriges-radio-saa-borde-skolan-fungera/ - 2025-12-22

Agneta Gulz intervjuas i Skolporten och Vi lärare

Agneta Gulz intervjuas i Skolporten och Vi lärare Agneta Gulz intervjuas i Skolporten och Vi lärare Publicerad den 26 mars 2025 Agneta Gulz, professor i kognitionsvetenskap vid Filosofiska institutionen, intervjuades i Skolporten om de ökande läsklyftorna och i Vi Lärare i samband med sin medverkan på lärar- och forskarkonferensen ResearchED, där även Magnus Haake, forskare i kognitionsvetenskap,

https://www.fil.lu.se/article/agneta-gulz-intervjuas-i-skolporten-och-vi-laerare/ - 2025-12-22

Peter Gärdenfors om djur som skrattar

Peter Gärdenfors om djur som skrattar Peter Gärdenfors om djur som skrattar Publicerad den 20 november 2025 Peter Gärdenfors, professor emeritus i kognitionsvetenskap vid Filosofiska institutionen, intervjuades i Sveriges Radios P4 Extra och Sveriges Televisions morgonstudio om djur som kan skratta. Lyssna på inslaget i P4 här (öppnas i nytt fönster). Titta på inslaget i SVT:s morgonstudio här (öp

https://www.fil.lu.se/article/peter-gaerdenfors-om-djur-som-skrattar/ - 2025-12-23

Audb12 manniskans utveckling i ht-19

Kurs: AUDB12 Tidsperiod: ht-19 Schemat senast uppdaterat: 2019-06-24 AVD F LOGOPEDI, FONIATRI OCH AUDIOLOGI 1 v. 39 Tid Lokal Titel Föreläsare Måndag 23/9 09.15-12.00 C-Block, F-sal 4 Kursintroduktion / Föreläsning 1: Psykologin ur utvecklingsperspektiv / Intro projektarbete JM Onsdag 25/9 10.15-12.00 Kioskgatan 21, F-sal 1 Föreläsning 2: Utvecklingspsykologiska teorier, centrala begrepp och metod

https://www.student.med.lu.se/sites/student.med.lu.se/files/audb12_manniskans_utveckling_i_ht-19.pdf - 2025-12-24

Manniskans utv i ht-19

Kurs: LOGA15/AUDB12 Tidsperiod: ht-18 Schemat senast uppdaterat: 2018-05-24 AVD F LOGOPEDI, FONIATRI OCH AUDIOLOGI 1 v. 39 Tid Lokal Titel Föreläsare Måndag 23/9 09.15-12.00 C-Block, F-sal 4 Kursintroduktion / Föreläsning 1: Psykologin ur utvecklingsperspektiv / Intro projektarbete JM Onsdag 25/9 10.15-12.00 Kioskgatan 21, F-sal 1 Föreläsning 2: Utvecklingspsykologiska teorier, centrala begrepp oc

https://www.student.med.lu.se/sites/student.med.lu.se/files/manniskans_utv_i_ht-19.pdf - 2025-12-24

Effects of Vagus Nerve Stimulation and Ketogenic Diet on Quality of Life and Changes in EEG and Sleep

Popular Abstract in Swedish De flesta barn som insjuknar i epilepsi tillfrisknar eller blir anfallsfria med hjälp av antiepileptisk medicin. Hos drygt en fjärde del av barnen blir epilepsin svårbehandlad och anfallskontroll är svår att uppnå. Dessa barn ska i första hand erbjudas möjlighet till epilepsikirurgisk utredning och behandling. När epilepsikirurgisk behandling inte är möjlig att utföra eWhen anti-epileptic drugs fail, and epilepsy surgery is found unfeasible or ineffective, there remains a group of at least 25% of children with epilepsy in whom seizure control cannot be achieved. Vagus nerve stimulation (VNS) is an adjunctive treatment for medically refractory epilepsy. It is an implantable, multi-programmable pulse generator that delivers current electrical stimulation to the va

No title

Abstract in ItalianIl presente studio ha indagato le pratiche linguistiche familiari di madri moldave emi-grate in Italia, con un figlio in età prescolare, attraverso un’intervista semi-strutturata. Ad oggi pochi studi hanno considerato le scelte linguistiche in relazione alle pratiche educative e agli aspetti identitari in questa popolazione. L’analisi tematica svolta sulle interviste condotte adThe present study investigates family-related language practices of Moldovan mothers emigrated to Italy, through a semi-structured interview. To date, few studies have considered linguistic choices in relation to educational practices and identity aspects in this population. Ten Moldovan woman have been interviewed. Results from a thematic analysis on the collected interviews has highlighted a com

The Use and Abuse of Normative Ethics for Moral Machines

How do we develop artificial intelligence (AI) systems that adhere to the norms and values of our human practices? Is it a promising idea to develop systems based on the principles of normative frameworks such as consequentialism, deontology, or virtue ethics? According to many researchers in machine ethics – a subfield exploring the prospects of constructing moral machines – the answer is yes. InHow do we develop artificial intelligence (AI) systems that adhere to the norms and values of our human practices? Is it a promising idea to develop systems based on the principles of normative frameworks such as consequentialism, deontology, or virtue ethics? According to many researchers in machine ethics – a subfield exploring the prospects of constructing moral machines – the answer is yes. In

An Interdisciplinary Model to Foster Existential Resilience and Transformation

Existentiella hot, inklusive hot mot jaget, samhället och planeten, förekommer genom hela livet och utgör en central del av den mänskliga erfarenheten. För att sammanföra kunskap och begrepp om hur människor kan hantera existentiella hot på ett adekvat sätt sammankallade vi en tvärvetenskaplig arbetsgrupp bestående av åtta forskare från fälten psykologi, systematisk teologi, praktisk teologi, reliExistential threats, including threats to the self, society, and the planet, are present throughout the lifespan and form a core element of the human experience. To consolidate knowledge and constructs about how people can adequately respond to existential threats, we convened an interdisciplinary working group, which consisted of eight researchers from the fields of psychology, systemic theology,

Bridging the Headset : Engagement, Collaboration and Learning In and Around Virtual Reality

To study engagement and learning we developed an asymmetric collaborative version of an existing VR-experience about environmental sustainability, enabling student teams of three, with only one wearing a headset at any time, to collaborate in three different virtual reality subgames. We compared this collaborative version to a non-collaborative version in a between-subjects experimental study (n =

Peter Gärdenfors i Sveriges Radio

Peter Gärdenfors i Sveriges Radio Peter Gärdenfors i Sveriges Radio Publicerad den 2 oktober 2025 Foto: Daniel Nilsson Peter Gärdenfors, professor emeritus i kognitionsvetenskap vid Filosofiska institutionen, har deltagit i Förmiddag i P1 tillsammans med Jonna Bornemark om hur teknologi påverkar mänskliga relationer, samt diskuterade begreppet "intelligens" i programmet I hjärnan på Louis Epstein

https://www.fil.lu.se/article/peter-gaerdenfors-i-sveriges-radio/ - 2025-12-22

Erik Persson i Filosofiska podden: Vad är liv?

Erik Persson i Filosofiska podden: Vad är liv? Erik Persson i Filosofiska podden: Vad är liv? Publicerad den 23 april 2025 Lars Mogensen, Melina Tsapos, Jessica Abbott och Erik Persson. Erik Persson, forskare i praktisk filosofi vid Filosofiska institutionen, medverkar i senaste avsnittet av Filosofiska podden. Tillsammans med evolutionsbiologen Jessica Abbott samtalar han med Melina Tsapos och La

https://www.fil.lu.se/article/erik-persson-i-filosofiska-podden-vad-aer-liv/ - 2025-12-22

Melina Tsapos i Fri Tankes podcast om konspirations-teorier, kunskap och tillit

Melina Tsapos i Fri Tankes podcast om konspirations-teorier, kunskap och tillit Melina Tsapos i Fri Tankes podcast om konspirations-teorier, kunskap och tillit Publicerad den 25 augusti 2025 Melina Tsapos, doktorand i teoretisk filosofi vid Filosofiska institutionen, medverkade i Fri Tankes podcast med Christer Sturmark den 22 augusti. Melina Tsapos berättade om sin avhandling som handlar om hur v

https://www.fil.lu.se/article/melina-tsapos-i-fri-tankes-podcast-om-konspirationsteorier-kunskap-och-tillit/ - 2025-12-22

Erik Persson i Filosofiska podden: Är vi ensamma i rymden, eller?

Erik Persson i Filosofiska podden: Är vi ensamma i rymden, eller? Erik Persson i Filosofiska podden: Är vi ensamma i rymden, eller? Publicerad den 8 november 2024 Lars Mogensen, Melina Tsapos och Erik Persson. Erik Persson, forskare i praktisk filosofi vid Filosofiska institutionen, medverkar i senaste avsnittet av Filosofiska podden med Melina Tsapos och Lars Mogensen i ett samtal om rymdetik och

https://www.fil.lu.se/article/erik-persson-i-filosofiska-podden-aer-vi-ensamma-i-rymden-eller/ - 2025-12-22