Search results

Broschyr- Campus Mot Trakasserier Vad säger lagen? Vad är Trakasserier? Ett uppträdande som kränker någons värdighet och som har samband med någon av diskrimineringsgrunderna kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning eller ålder. Vad är Sexuella Trakasserier? Ett uppträdande av sexuell natur som

https://www.isk.lu.se/sites/isk.lu.se/files/broschyr-campus-mot-trakasserier.pdf - 2026-06-05

Universitetsgemensam satsning för jämställdhet och likabehandling Jimmie Kristensson Ellen Karlsson Dnr STYR 2021/568 2 Innehållsförteckning Innehållsförteckning ................................................................................................... 2 Sammanfattning .......................................................................................................... 3 Inledning ..

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2021-03/Rapport%20Universitetsgemensam%20satsning%20f%C3%B6r%20j%C3%A4mst%C3%A4lldhet%20och%20likabehandling.pdf - 2026-06-05

New test Lund Psychological Reports Volume 10, No. 1 2009 The Indirect and Direct Attitude Measure (IDAM) Jean-Christophe Rohner, Johan Mårtensson, Martin Geisler, Samantha Sinclair, & Josefin Zetterberg Department of Psychology Lund Psychological Reports Editor: Magnus Lindgren ISSN 1404-8035 Abstract In this paper we present and evaluate a new method to assess implicit attitudes as associations

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/vol10_nr1_0.pdf - 2026-06-05

LUNDS UNIVERSITET SAMHÄLLS­ VETENSKAPLIGA FAKULTETEN PROTOKOLL 2023-04-17 1 Diarienummer STYR 2023/1023 Graduate School Nämnden för Graduate School, 2023-04-17 Närvarande Ledamöter Lena Karlsson Leysan Storie Catia Gregoratti Marta Kolankiewicz Anne Jerneck Christopher Swader Terese Anving Mimmi Barmark Rikard Gustavsson Anna Sonander Elsa Hilltorp Mason Hay Angela Kinyanjui Övriga Lucie Larssonov

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2023-05/Protokoll%20Na%CC%88mnden%20fo%CC%88r%20GS%20230417.pdf - 2026-06-05

Vägledning vid relining av avloppsrör i fastigheter A N D E R S H Ö I J E O C H T O R D A F K L I N T B E R G Rapport nr 2016:1 V ä g l e d n i n g v i d r e l i n i n g a v a v l o p p s r ö r 2 Förord Bland fastighetsägare och bostadsrättsföreningar ökar intresset för relining som komplement eller ersättning för stambyte. Det som lockar är främst ett lägre pris och mindre besvär för de boende un

https://www.renoveringscentrum.lth.se/sites/renoveringscentrum.lth.se/files/2025-09/2016_1_Vaegledning_vid_relining_av_avloppsroer_i_fastigheter.pdf - 2026-06-05

Allmän studieplan för forskarutbildning Page 1 of 10 SYLLABUS Reg. no U 2020/989 Date 16 December 2020 Faculty Board General syllabus for third-cycle studies in Biology, NABIOL01 This syllabus was approved by the Board of the Faculty of Science on 16 December 2020 and applies to third-cycle students admitted from 1 January 2021. The syllabus is based on the Higher Education Ordinance (1993:100) Ch

https://www.science.lu.se/sites/science.lu.se/files/2024-05/Biology%20general%20syllabus%202020.pdf - 2026-06-05

Microsoft Word - Self-evaluation SASNET 2.doc SASNET Self-evaluation 2000 - 2004 14 April 2005 Staffan Lindberg Lars Eklund Jan Magnusson SASNET – Swedish South Asian Studies Network Lund University Scheelevägen 15B (House Alfa 1) SE-223 70 Lund Sweden Phone: +46 46 222 73 49 Fax: +46 46 222 30 41 E-mail: sasnet@sasnet.lu.se Website: http://www.sasnet.lu.se 2 Executive summary A major aim of SASNE

https://www.sasnet.lu.se/sites/sasnet.lu.se/files/self_evaluation_2005.pdf - 2026-06-05

Characteristics of children diagnosed with type 1 diabetes before vs after 6 years of age in the TEDDY cohort study ARTICLE Characteristics of children diagnosed with type 1 diabetes before vs after 6 years of age in the TEDDY cohort study Jeffrey P. Krischer1 & Xiang Liu1 & Åke Lernmark2 & William A. Hagopian3 & Marian J. Rewers4 & Jin-Xiong She5 & Jorma Toppari6,7 & Anette-G. Ziegler8 & Beena Ak

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/2022-11/134MP210_Krischer_Diabetologia_2021.pdf - 2026-06-05

Microsoft Word - General study plan_Medical Science, doctoral degree_rev 2019-12-03_klar.doc Research Studies Board GENERAL STUDY PLAN FOR DOCTORAL STUDIES IN MEDICAL SCIENCE Scope: 240 credits Qualification: Degree of Doctor Approved on 11 June 2018 Revised on 10 December 2018. Applies from 1 January 2019 Revised on 3 December 2019. Applies from 1 January 2020 This is a translation of the Swedish

https://www.intramed.lu.se/en/sites/intramed.lu.se.en/files/2023-06/General%20study%20plan%20Medical%20Science,%20doctoral%20degree%202020-01-01.pdf - 2026-06-05

Microsoft Word - General study plan_Medical Science, doctoral degree_2021_beslutad.doc Research Studies Board GENERAL STUDY PLAN FOR DOCTORAL STUDIES IN MEDICAL SCIENCE Scope: 240 credits Qualification: Degree of Doctor Approved on 11 June 2018 Revised on 10 December 2018. Applies from 1 January 2019 Revised on 3 December 2019. Applies from 1 January 2020 Revised on 17 December 2020. Applies from

https://www.intramed.lu.se/en/sites/intramed.lu.se.en/files/2023-06/General%20study%20plan%20Medical%20science,%20doctoral%20degree%202021-01-01%20%20(2).pdf - 2026-06-05

Instructions for applicants to the Bachelor Programme of Fine Arts, 180 credits 2021/2022 Deadline for applications 1 March 2021 v 1.1 Deadlines and general information about applications to the Bachelor of Fine Arts programme at Malmö Art Academy Deadline 1 March 2021 for applications including 1. Submitted application at https://www.universityadmissions.se 2. Uploading of work samples in the Mal

https://www.khm.lu.se/en/sites/khm.lu.se.en/files/2021-01/bacheng2021.pdf - 2026-06-05

SIMS55 FINAL 210827 1 Version 1.0 – August 2021 GRADUATE SCHOOL THEMATIC COURSES SIMS55 Islam and the Politics of Everyday Life in the Middle East AUTUMN 2021 2 1. WELCOME SIMS55 ISLAM AND THE POLITICS OF EVERYDAY LIFE IN THE MIDDLE EAST Contact info Graduate School e-mail: master@sam.lu.se Home page: graduateschool.sam.lu.se Facebook: tinyurl.com/LUgradschoolFB Student Union Home page: samvetet.o

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2021-08/SIMS55%20FINAL%20210827.pdf - 2026-06-05

Inbjudan I n s t i t u t i o n e n f ö r m i l j ö v e t e n s k a p l i g u t b i l d n i n g 2015-08-14 PRELIMINÄRT SCHEMA PRELIMINÄRT Schema för MVET10 miljöskydd, 15 hp ht 15 Kurstid: 31 augusti – 1 november 2015 Kursansvarig: Högni Hansson 0721-55 56 48, hogni.hansson@cec.lu.se Introduktion: måndagen den 31 augusti 2015, Ekologihuset, Maskrosen, kl. 10.15-11.00. Lärare: Högni Hansson hogni.ha

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/schema_mvet10_ht15_v2-2.pdf - 2026-06-05

Brevmall 2020-08-14 Besöksadress Telefon dir Växel E-post Internet Sölvegatan 37 046-222 3782 046-222 0000 Yvonne.Persson@cec.lu.se http://www.miljovetenskap.lu.se Mi l jövetenskapl ig utb i ldn ing Centrum för mi l jö- och k l imatforskn ing Välkommen till masterprogrammet i tillämpad klimatstrategi och kursen Klimatförändringen, vetenskap och samhälle (MVEN15, HT2020) Detta brev skickas till dig

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/valkomstbrev_mven15_ht20x.pdf - 2026-06-05

PEDI3945064 1..11 Research Article Dietary Intake and Body Mass Index Influence the Risk of Islet Autoimmunity in Genetically At-Risk Children: A Mediation Analysis Using the TEDDY Cohort Carin Andrén Aronsson ,1 Roy Tamura,2 Kendra Vehik,2 Ulla Uusitalo,2 Jimin Yang,2 Michael J. Haller,3 Jorma Toppari,4,5 William Hagopian,6 Richard A. McIndoe,7 MarianJ.Rewers,8Anette-G.Ziegler,9BeenaAkolkar,10 J

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/2023-11/156%20_MP148_Aronsson_PedDiab_2023_0.pdf - 2026-06-05

State of Play 2025: AfCFTA & Human Rights STATE OF PLAY 2025: AFCFTA & HUMAN RIGHTS A Stakeholder Mapping and Assessment of Regional Initiatives Advancing African Economic Integration Through Respect for Human Rights STATE OF PLAY 2025: AFCFTA & HUMAN RIGHTS A Stakeholder Mapping and Assessment of Regional Initiatives Advancing African Economic Integration Through Respect for Human Rights 4 A Stak

https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2026/05/INTERACTIVE-AFCFTA_AHRMs_Nexus.pdf - 2026-06-04

HILMA HILMA Historiska Institutionen i Lund meddelar Att… Årgång 32, 2006/07, Nr 3, 2006-10-25 Underlagen till HILMA förvaras i pärmar som står i rum 209, på hyllan ovanför faxen. Där hittar du ytterligare information om seminarier, anställningsvillkor, stipendier och annat samt ansökningsblanketter i förekommande fall. De sistnämnda, som är samlade i en separat pärm, kopierar du och sätter tillba

https://www.hist.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/hilma_ht06_3_03.pdf - 2026-06-04

Brevmall Postadress: Box 2074, 220 02 Lund Besöksadress: Magle Stora Kyrkogata 12 A, Lund Telefon:046-222 79 63, 046-222 00 00 Fax: 046-222 42 07 E-post Charlotte.Tornbjer@hist.lu.se Webbadress: http://www.hist.lu.se/forskarskolan Forskarskolan i h is tor ia Årsberättelse för forskarskolan i historia läsåret 2011–2012 Den nya organisationen av forskarskolan har under året implementerats och tolv n

https://www.hist.lu.se/fileadmin/user_upload/historiska/hist/forskarskolan/texter/AArsberaettelse_11-12.pdf - 2026-06-04

Nya studenter bör få en introduktion där de får veta vilka förväntningar som finns på dem och vilket stöd de har tillgång till. Då ökar deras chanser att må bra och lyckas i sina studier. Här finns en checklista med frågor, länkar och tips för dig som ansvarar för, planerar eller håller i introduktioner. Den här checklistan kan fungera som stöd för dig som på något sätt arbetar med introduktioner

https://www.medarbetarwebben.lu.se/forska-och-utbilda/stod-till-utbildning/mota-och-stotta-studenter/introduktion-nya-studenter/checklista-introduktion - 2026-06-04

Master Programme in Applied Computational Science, Biology, 120 credits Page 1 of 5 Programme sheet Master Programme in Applied Computational Science, Biology, 120 credits September 2025 – June 2027 Computations are becoming more and more important in research and industry. To make predictions, analysis or to replace experiments, we make use of numerical simulations and machine learning on large c

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/ovrigt/computational_science/Programme_sheet_Master_Programme_in_Applied_Computational_Science_Biology_2025_27_120_credits.pdf - 2026-06-04