Filetype
Målet med kursen är att träna studenten i att planera, avgränsa, genomföra, rapportera och kritiskt granska ett självständigt, skrivet examensarbete.The aim of the module is to train the students to plan, delimit, execute, report and critically review an independent, written dissertation.
Kursen inleds med en översikt av den svenska välfärdsstatens framväxt och olika teoretiska argument för och emot den nordiska välfärdsmodellen. Kursen fortsätter med att behandla en mängd olika redskap som beslutsfattare kan använda för att maximera välfärd och rättvisa med hänsyn tagen både till den offentliga sektorns utgifts- och inkomstsida. Områden som behandlas inkluderar kollektiva varor, eThe course includes a history of the development of the Swedish welfare state and considers arguments for and against the Nordic welfare state model. The course proceeds by covering a range of the many tools at the disposal of policymakers for jointly maximizing welfare and equity, keeping track of both the spending and the financing of the public sector. Topics covered include public goods, exter
Information på svenska längre ner på sidan Course name: SOCM05, Sociology: Master's (Two years) Thesis. (Swedish name: Sociologi: Examensarbete för masterexamen). Advanced level/Master Course (Second Cycle). 30 credits. Autumn and spring semester. This course can be studied as a freestanding course or can be included in a Master of Science (120 credits) degree specialising in sociology. To b
Målet med kursen är att träna studenten i att planera, avgränsa, genomföra, rapportera och kritiskt granska ett självständigt, skrivet examensarbete.The aim of the module is to train the students to plan, delimit, execute, report and critically review an independent, written dissertation.
A Master’s thesis is a scientific research project of limited scale that is intended to exhibit the student’s capacity to work independently and carry out research. The intension of the thesis is to make a genuine contribution of new knowledge, written in the genre of scientific research. The course involves students independently designing and completing a research project within the discipline o
Kursen erbjuder en möjlighet att förstå hjärnans komplexa funktioner och hur den ligger till grund för kognitiva processer. Genom att kombinera teori och praktiska tillämpningar får du insikter i hur hjärnan bearbetar information, reglerar känslor och styr beteenden. Kursen täcker ämnen som basal neurobiologi, minne och inlärning, emotioner samt sömn och medvetande. Du lär dig att kritThe course offers an opportunity to understand the complex functions of the brain and how it underlies cognitive processes. By combining theory and practical applications, you will gain insights into how the brain processes information, regulates emotions and controls behaviour. The course covers topics such as basic neurobiology, memory and learning, emotions, and sleep and consciousness. Y
I den här kursen ska du skriva ett examensarbete, vilket kan vara ett arbete rörande en specifik problemställning eller forskningsfråga. Med hjälp av din tidigare kunskap och erfarenhet i ämnet statistik, tränas du i att självständigt behandla ett problemområde. Utöver att skriva en uppsats kommer du att muntligt presentera arbetet vid ett seminarium, att närvara och deltaga i diskusIn this course you will write a thesis, which could consist of a specific problem or a research topic. Using your previoius skills and knowledge in Statistics, you will be trained in independently investigating a problem. Apart from writing a thesis you will orally present your work during a seminar, attend and participate in discussions during semiars, and act as an opponent during a pre
När en Shakespeare-pjäs studeras på universitetsnivå så är det oftast som ett litterärt verk - det vill säga, en skriven text att läsa tyst. På den här kursen studerar vi Shakespeare på ett annat sätt: utöver att läsa och analysera en pjäs på det traditionella viset så kommer vi också att studera pjäsen som pjäs, ett stycke levande teater. Det betyder att vi kommer att titta på den, repetera den o
Arbetet ska behandla en särskild fråga i humanekologi och tillämpa teoretiska referensramar och forskningsmetoder på en viss uppsättning empiriska data. Frågeställningen, teorin, metoderna, det empirisaka underlaget och slutsatserna ska vara tydligt angivna. Studenten ska tillämpa perspektiv, begrepp och metoder som inhämtats tidigare under utbildningen.The thesis should address a particular issue within the field of Human Ecology, applying theoretical frameworks and research methods to a specific set of empirical data. The research question, theoretical framework, methods, empirical data, and conclusions should be clearly specified. The student should apply perspectives, concepts, and methods learned in earlier courses. The student is assigned
Tidsserieanalys handlar om matematisk modellering av tidsvariabla stokastiska fenomen som t.ex. havsvågor, vattenstånd i sjöar och floder, efterfrågan på elkraft, radarsignaler, muskelreaktioner, EKG-signaler eller optionskurser på aktiemarknaden. Modellens struktur väljs dels med ledning av fysikalisk kunskap om processen, dels med hjälp av observerade data. Centrala problem är olika modellers egTime series analysis concerns the mathematical modelling of time varying phenomena, e.g., ocean waves, water levels in lakes and rivers, demand for electrical power, radar signals, muscular reactions, ECG-signals, or option prices at the stock market. The structure of the model is chosen both with regard to the physical knowledge of the process, as well as using observed data. Central problems are
Kursen läses under hela höstterminen vid Lunds universitet och vid Institutionen för matematisk modellering vid Danmarks tekniska universitet i Lyngby. Kursens innehåll: Olika alternativa icke-linjära modeller för tidsserier, parametriska och icke-parametriska (kärnestimatorer) metoder för bestämning av systemets olinjäriteter. Tillståndsrepresentation och filtrering för icke-linjära system, stoThe course is given during the autumn semester at Lunds university and at the Technical University of Denmark in Lyngby. The graduate course in Advanced Time Series Analysis has its target audience amongst students with technical or natural science background and with adequate basic knowledge in mathematical statistics. The primary goal to give a thorough knowledge on modeling dynamic systems. A
Minsta-kvadrat- och maximum-likelihood-metoden; Oddskvoter; Multipel linjär och logistisk regression; Matrisformulering; Metoder för modellvalidering, residualer, outliers, inflytelserika observationer, multikolinjäritet, variabeltransformationer; Val av regressorer, F-test, likelihood-kvot-test; Konfidensintervall och prediktion. Något om korrelerade fel, Poissonregression samt multinomial och orLeast squares and maximum-likelihood-method; odds ratios; Multiple and linear regression; Matrix formulation; Methods for model validation, residuals, outliers, influential observations, multi co-linearity, change of variables; Choice of regressors, F-test, likelihood-ratio-test; Confidence intervals and prediction. Introduction to: Correlated errors, Poisson regression as well as multinomial and
Grunderna för maskininlärning samt de matematiska och beräkningsmässiga förkunskaperna för deep learning. Feed-forward artificiella neuronnät, convolutional artificiella neuronnät och de återkommande kopplingarna till feed-forward artificiella neuronnät. En kort historik över artificiell intelligens och artificiella neuronnät, samt genomgång av intressanta olösta forskningsproblem inom deep The fundamentals of machine learning, and the mathematical and computational prerequisites for deep learning Feed-forward neural networks, convolutional neural networks, and the recurrent connections to a feed-forward neural network A brief history of artificial intelligence and neural networks, and reviews interesting open research problems in deep learning and connectionism. The course
Filmerna och de frågor de väcker diskuteras tvärvetenskapligt med föreläsare från Filmvetenskap och från de Juridiska och Medicinska fakulteterna. Det unika i kursen är att se hur olika discipliners synsätt kompletterar och berikar varandra - hur olika synsätt är nödvändiga för en nyanserad förståelse för hur hälsa och välbefinnande framställs inom film och medier, samt hur dessa skThe films and the questions they raise are studied from an interdisciplinary point of view—aside from teachers from Film Studies/the Faculty of Humanities, the course features teachers from the faculties of Law, Medicine, and Fine and Performing Arts. Indeed, a crucial point of the course is to show how perspectives and approaches from different disciplines complement and enrich each other, and ho
Grundläggande datahantering och vanliga visualiseringsmetoder för data. Metoder för oövervakad och övervakad inlärning så som: klustring; hierarkisk klustring; samt regressions- och beslutsträdsmetoder för klassificering och regressionsproblem. Metoder för modellval och modellvalidering så som: bootstrap, uppdelning av data i träning och test, samt korsvalidering.Basic methods for data handling and common visualisation methods for data. Methods for unsupervised and supervised learning such as: clustering; hierarchical clustering; and regression and decision tree methods for classification and regression problems. Methods for model selection and validation such as: bootstrap, split of data into training and test, and cross-validation.
Kursen fokuserar på att öka medvetandet om olika metoder och förhållningssätt kopplat till framförandet av musik där musikern ges stort utrymme att fylla ut musiken med hjälp av egna musikaliska idéer och initiativ. Vidare syftar kursen till att ge kursdeltagarna praktisk erfarenhet genom användandet av dessa metoder och förhållningssätt i samspel med andra. Undervisning sker i grupp. Prelim
Som förberedelse för magisteruppsatsen kommer denna kurs att utveckla din förmåga att definiera och planera uppsatsarbetet. Du kommer också att träna i att bedöma och kritiskt utvärdera vetenskapligt arbete som produceras av andra. En viss mängd grundläggande vetenskaplig teoriutveckling kommer också att behandlas under kursen. Olika verktyg, eftersom sökning och kommunikationsteknik på Internet oIn preparation for the Masters thesis this course will develop your ability to define and plan the theses work. You will also train in assessing and critically evaluate scientific work produced by others. A certain amount of basic scientific theory development will also be treated during the course. Different tools, as Internet search and communication techniques are also a concern of this course.
Huvudsyftet med denna kurs är att ge kunskap och färdigheter för att kunna bedriva vetenskaplig forskning. Du får praktisk träning i bibliotekskunskap, och att utforska möjligheterna att skaffa information från olika källor och databaser. Du introduceras till grunderna i vetenskapsteori och vetenskapliga modeller såsom realism, idealism, empirism och positivism. Du får lära dig vanliga vetenskapliThe main objective of this course is to provide essential knowledge and skills for conducting scientific research. You will acquire useful training in library knowledge, and you will be encouraged to explore the possibilities to use information obtained from various sources and data bases. You are introduced to the fundamentals in scientific theory and scientific models such as realism, idealism,
Since the middle of the twentieth century, Asian countries have been at the forefront of developmental revolutions and the site of developmental ‘miracles’, making the region a perfect lens for analysing and understanding the emergence of our current global development system. During the course we adopt a critical approach to development theory and practice, providing you with tools to theoretical
This course aims to train, develop and mentally prepare the students to take active participation as leaders as well as co-workers in various organizations. This will entail the idea that organizations can be managed and studied through different perspectives which offer possibilities for reflection and different understandings of organizational phenomena. Above all, the course seeks to de
