Search results

PROTOKOLLNR 2/2020 LuNDS UNIVERSITET Natu rvetenskapl iga fakulteten Centrum för miljö- och klimatforskning Övriga Karin Hofrendahl Anna Ekberg Eva Stengard Styrelsen för Gentrum för miljö- och klimatforskning Deltagand e led amöter i sam m antr äde 2020-03-23 Henrik Smith ordförande Torbjörn Brorson Paul Miller Helena Filipsson Yvonne Persson Johannes Stripple Linda Lundmark Maj-Lena Linderson Er

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/2021-09/Protokoll%2023%20mars%202020.pdf - 2025-12-17

JUNI 2012 Nyhetsbrev från stiftelsen Forska Lund - Insamlingsstiftelsen för forskning och utbildning inom Lunds universitet Tack för alla bidrag Ett stort tack för alla fantastiska bidrag som vi har fått in till forskningen vid Lunds universitet via stiftelsen Forska Lund. I skrivandets stund är det 80 000 kronor fördelat på 58 gåvor under 2012. Väldigt få kan på egen hand åstadkomma stora skillna

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/nyhetsbrev_juni_2012.pdf - 2025-12-17

Brevmall Postal address Sölvegatan 12, S-223 62 Lund, Sweden Telephone Int. +46 46-222 3954, +46 72-222 52 66 Telefax Int. +46 46-222 4830. E-mail charlotte.sparrenbom@geol.lu.se Internet http://www.cgb.lu.se Kursutvärdering för GeoP06 Hydrogeologi (15 hp) 2020, Geologiska Institutionen, Lunds Universitet I frågeenkäten till studenterna ingick tolv frågor redovisade med sammanställning av svaren v

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geop06_kursanalys_2020-06-23.pdf - 2025-12-17

Microsoft Word - Mastersuppsatsriktlinjer 2025 Historiska institutionen Riktlinjer för uppsatsarbete på masterprogrammet - 2 - Innehåll ALLMÄNNA RIKTLINJER ................................................................................................... 3 UPPSATSKURSENS FUNKTION OCH MÅL .................................................................................... 3 ATT SKRIVA OCH VENTILER

https://www.hist.lu.se/fileadmin/user_upload/historiska/hist/Historia/dokument_utb_Hist/UppsatsriktlinjerMaster_Magister_2025.pdf - 2025-12-15

SDS-master 3.0b DAG4ࠫ5(+ FREDAG 25 SEPTEMBER Det är en kliché att beskriva en vacker plats som ett vykort. Men jag kan inte komma på något bättre ord när jag sitter i vattenbrynet och ser ut över stranden på den lilla ön Embudu. Den kristallvita san- den, det turkosa havet, och de vajande palmerna som ger lite behövlig skugga från den gas- sande solen. En halvsovande fransman flyter förbi på en up

https://www.journalistik.lu.se/sites/journalistik.lu.se/files/axel-vikstrom_reportage_maldiverna.pdf - 2025-12-17

POSTADRESS Box 7703 SE-103 95 Stockholm BESÖKSADRESS Löjtnantsgatan 21 Stockholm TELEFON +46 8 563 085 00 FAX +46 8 563 085 50 ORGANISATIONSNR 202100-6495 KONTAKT registrator@uka.se www.uka.se BESLUT Datum Reg.nr 2020-02-18 411-00374-18 411-00375-18 411-00376-18 411-00377-18 Rektorer vid berörda lärosäten Avdelning Utvärderingsavdelningen Handläggare Emma Wimmerstedt emma.wimmerstedt@uka.se Utvärd

https://www.konstnarliga.lu.se/sites/konstnarliga.lu.se/files/2020-12/Binder_ML_2018_2020.pdf - 2025-12-17

1 Jazz-improvisation 120 hp Utbildningsplan 1. IDENTIFIKATION • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, jazz-improvisation. • Omfattning i högskolepoäng: 120. • Nivå: A. • Programkod: KAMUS. Inriktning: JAIN. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 14 februari 2007. Utbild- ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2. PROGRAMBESKRIVNING Musikerutbildning

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/kamus_jain_sve.pdf - 2025-12-17

1 Utbildningsplan 1. IDENTIFIKATION • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, individuell studiegång. • Omfattning i högskolepoäng: 180. • Nivå: G. • Programkod: KGMUS. Inriktning: INST. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 14 februari 2007. Utbild­ ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2. PROGRAMBESKRIVNING Musikerutbildning, individuell studiegå

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/kgmus_inst_sve.pdf - 2025-12-17

Vem bygger vi för? är den övergripande frågan i denna licentiatuppsats. Uppsatsensyftar till att belysa och problematisera hur människor inkluderas eller exkluderas iden byggda miljön, till följd av om, och hur mänsklig mångfald ges uttryck ochplats i plan och byggprocessen. Den bygger på två delstudier som behandlar hur detänkta användarna av den byggda miljön kategoriseras i planhandlingar ochstWho are we building for? This is the overarching question in this licentiate thesis.The thesis aims to shed light on and problematise how people are included orexcluded in the built environment due to if, and how human diversity is expressedand visible in the plan and construction process. It is based on two studies that dealwith how the intended users of the built environment are categorised in p

Enkelt uttryckt är Samverkansinlärning (SI) en studiecirkel kopplat till en utmanande kurs. SI leds av en senior student som utformar läraktiviteter där studenterna arbetar i grupper med att förklara och förtydliga svårt kursmaterial. Målsättningen med SI, förutom förbättrade prestationer i den aktuella kursen, är att studenterna skall utveckla goda studiestrategier och bli mer självständiga i sit

Forskarkritik mot Strut Ett steg närmare tankeläsning LU satsar på ledarskap LUNDS UNIVERSITETS MAGASIN | NR 3 | 2019 MANNEN BAKOM MEDICINEN SOM HJÄLPER MILJONER Migränmotaren 2 LUM NR 3 | 2019 LUM NR 3 | 2019 3 Läsa någons tankar. Styra om- givningen med tanken. Många forskare runt om i världen jobbar för att dessa hisnande möjligheter ska realiseras. Nya forskningsrön tar det som tidigare var fa

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/lunds-universitets-magasin-3-2019.pdf - 2025-12-17

LUM Lunds universitets magasin | Nr 5 | 2011 LUM goes west Konstmusik – inget för unga Amatörgeolog blir hedersdoktor e xtrA tjo cKt sommArNummer 2 LUM nr 5 | 2011 Meteorit- finnaren LUM nr 5 | 2011 3 En passionerad amatörgeolog. En engagerad professor. Och tre vän­ liga bröder i ett stenbrott. Så kan receptet se ut om man vill upptäcka en världssensation inbäddad i 470 miljoner år gammal berggrun

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/lunds-universitets-magasin-5-2011.pdf - 2025-12-17

– 366 – Utbildningsplan 1 Identifikation • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, komposition. • Omfattning i högskolepoäng: 120. • Nivå: A. • Programkod: KAMUS. Inriktning: KOMP. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 14 februari 2007. Utbild­ ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2 Programbeskrivning Musikerutbildning, komposition, syftar till at

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/utbildn_kurspl_master_komp13.pdf - 2025-12-17

Microsoft Word - SlutversCampusHbg5febr.docx Utvärdering L U N D S U N I V E R S I T E T Bildning, Utbildning, Arbetsliv Rapport nr 2010:256 Margareta Nilsson Lindström (red.) - en studie av fyra programutbildningar vid Campus Helsingborg Bildning, Utbildning, Arbetsliv - en studie av fyra programutbildningar vid Campus Helsingborg Margareta Nilsson Lindström (red) 2 Utvärdering Lunds universitet

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/utvrapp256campushbg.pdf - 2025-12-17

vid Socialhögskolan Vi ger två kurser om 7,5 högskolepoäng var på grundnivå. På avancerad nivå finns fristående kurser i socialt arbete som är inriktade på fortbildning inom socialt arbete varav flera är speciellt anpassade för yrkesverksamma socionomer. Aktuella kurser på grundnivå Se vilka fristående kurser som ges vårterminen 2026. Aktuella fristående kurser på avancerad nivå Se vilka friståend

https://www.soch.lu.se/utbildning/fristaende-kurser - 2025-12-17

PM för kurs 14 2016-09-28 PM för kurs 14 Examensarbete för psykologexamen Margit Wångby-Lundh KURSANSVARIG 2 Kurs 14 Kursen omfattar 30 hp på avancerad nivå och ligger på termin 9 och 10. Det är inte möjligt att påbörja kursen tidigare än termin 9 och handledning av uppsatsarbetet kan ske först på termin 9. Kursplan för Kurs 14 (PSPR14) finns på institutionens hemsida http://kursplaner.lu.se/pdf/k

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp_pm_for_kurs_14_ht_16.pdf - 2025-12-17

Alumnrapport 2023 Sociologiska institutionen Lunds universitet Alumnundersökning 2023 SOCIOLOGISKA INSTITUTIONEN Alumnundersökning 2023 SOCIOLOGISKA INSTITUTIONEN En enkätundersökning bland alumner som tagit en kandidatexamen med sociologi eller socialantropologi som huvudområde vid Lunds universitet mellan år 2016–2018. 2 Innehåll INNEHÅLL .........................................................

https://www.soc.lu.se/sites/soc.lu.se/files/2024-09/Alumnunderso%CC%88kning%202023%20Sociologiska%20institutionen.pdf - 2025-12-17

Microsoft Word - Handledning_2015_för distribution.doc Läs detta noga! Begrunda & behåll för framtida rådgivning & konsultation! STUDENTHANDLEDNING Information & regler för studenter vid KONSTHÖGSKOLAN I MALMÖ LUNDS UNIVERSITET läsåret 2015/2016 2 VÄLKOMMEN TILL KONSTHÖGSKOLAN I MALMÖ! Vår postadress är: Konsthögskolan i Malmö Box 4035 203 11 Malmö Besöks-/leveransadress: Föreningsgatan 42 211 52

https://www.khm.lu.se/sites/khm.lu.se/files/handledning_2015.pdf - 2025-12-17

1 Kursanalys för GEOC08, Förorenad mark (15 hp), VT-20, Geologiska institutionen, Lunds universitet I frågeenkäten till studenterna ingick tolv frågor som redovisades i en sammanställning nedan. Sammanfattningsvis tyckte studenterna att kursen var bra, men det finns också en del synpunkter på kursens innehåll och upplägg. Åtets kurs har påverkats kraftigt av Covid-19 pandemin. Trots det upplevde s

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geoc08_kursanalys_2020.pdf - 2025-12-17

Microsoft Word - Kandidatuppsats - Samhällsviktig verksamhet och kommunal planering-2.docx Samhällsviktig verksamhet och kommunal planering En fallstudie av två skånska kommuner Ulrike Donnerhack 2016-05-27 Institutionen för kulturgeografi och ekonomisk geografi SGEL36, Examensarbete inom Kandidatprogrammet i samhällsplanering Vårterminen 2016 Handledare: Nicklas Guldåker 1 2 Abstract Our modern s

https://www.cencip.lu.se/sites/cencip.lu.se/files/donnerhack_2016_samhallsviktig_verksamhet_och_kommunal_planeri.pdf - 2025-12-17