Kursbeskrivning 2015-06-10 MVET11 KURSBESKRIVNING OCH SCHEMA 2015 Besöksadress Telefon dir Växel E-post Internet Tegnérsplatsen 4 046-222 0255 046-222 0200 alvar.palm@iiiee.lu.se http://www.iiiee.lu.se 221 00 Lund Internationella Miljöinstitutet, IIIEE MVET11 Strategisk Miljöutveckling 15 hp HT15 ”Smarta städer – utmaningar, möjligheter och lösningar” Kurstid: 31 augusti – 1 november 2015 Kursansv

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/schema_mvet11_ht15_v1.pdf - 2025-07-21

Spr å k - o c h l i tt e r a tur c en t r u m Franska FRAK01, franska, kandidatkurs Studiebeskrivning Fastställd 2013-01-22 av lärarkollegium 3 att gälla fr.o.m. vårterminen 2013 Introduktion FRAK01, 61-90 högskolepoäng bygger på och fördjupar de kunskaper och färdigheter som inhämtats på de lägre nivåerna. Stor vikt läggs vid den muntliga och skriftliga språkfärdigheten samt vid textläsning och t

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/FRAK01.pdf - 2025-07-20

Universitetslektor Kontaktinformation E-post: peter [dot] svensson [at] fek [dot] lu [dot] seOrganisation Marknadsföring Hämtställe: 10 WebbplatsPeter Svenssons profil i Lunds universitets forskningsportalAndra roller Docent Marknadsföring Publikationer Visar av publikationer. Sorterade efter år och sen titel. Filtrera efter typ AllaArtikel i tidskriftBokBokrecensionDel av eller Kapitel i bokDokto

https://www.ehl.lu.se/peter-svensson - 2025-07-20

Sara Santesson Så här arbetade jag fram betygskriterier Jag är sedan ett antal år tillbaka kursansvarig för kursen Språkstrategi 6 hp, som är en del av termin 2 på kandidatprogrammet i strategisk kommunikation. Kursen har ca 90 studenter, varför vi behöver vara flera lärare som examinerar på kursen. Här följer en beskrivning av hur jag gick tillväga för att utforma betygskriterier för kursen. Jag

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Fakulteterna/Betygskriterier/Arbetsbeskrivning_foer_att_ta_fram_kriterier_foer_SKOA35_ny.pdf - 2025-07-19

C A R IN A SJÖ H O LM & M A G N U S JER N EC K (R ED .) Ä r det någon konst att vara akadem iker? 2018 9 78 91 77 53 70 76 Samhällsvetenskapliga fakulteten Lunds universitet ISBN 978-91-7753-707-6 Är det någon konst att vara akademiker? Ett symposium om Academic skills CARINA SJÖHOLM & MAGNUS JERNECK (RED.) SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN | LUNDS UNIVERSITET Är det någon konst att vara akademiker

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/ar_det_nagon_konst_att_vara_akademiker1.pdf - 2025-07-21

JUNI 2012 Nyhetsbrev från stiftelsen Forska Lund - Insamlingsstiftelsen för forskning och utbildning inom Lunds universitet Tack för alla bidrag Ett stort tack för alla fantastiska bidrag som vi har fått in till forskningen vid Lunds universitet via stiftelsen Forska Lund. I skrivandets stund är det 80 000 kronor fördelat på 58 gåvor under 2012. Väldigt få kan på egen hand åstadkomma stora skillna

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/nyhetsbrev_juni_2012.pdf - 2025-07-21

Brevmall Postal address Sölvegatan 12, S-223 62 Lund, Sweden Telephone Int. +46 46-222 3954, +46 72-222 52 66 Telefax Int. +46 46-222 4830. E-mail charlotte.sparrenbom@geol.lu.se Internet http://www.cgb.lu.se Kursutvärdering för GeoP06 Hydrogeologi (15 hp) 2020, Geologiska Institutionen, Lunds Universitet I frågeenkäten till studenterna ingick tolv frågor redovisade med sammanställning av svaren v

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/geop06_kursanalys_2020-06-23.pdf - 2025-07-21

Professor Kontaktinformation E-post: karin [dot] johansson [at] mhm [dot] lu [dot] seOrganisation Lärare (Musikhögskolan) WebbplatsKarin Johanssons profil i Lunds universitets forskningsportalAndra roller Vicedekan Konstnärliga fakulteten Profilområdesmedlem LU profilområde: Naturlig och artificiell kognitionKarin Johansson är vicedekan för forskning vid Konstnärliga fakulteten och professor vid M

https://www.mhm.lu.se/karin-johansson - 2025-07-20

PROTOKOLLNR 2/2020 LuNDS UNIVERSITET Natu rvetenskapl iga fakulteten Centrum för miljö- och klimatforskning Övriga Karin Hofrendahl Anna Ekberg Eva Stengard Styrelsen för Gentrum för miljö- och klimatforskning Deltagand e led amöter i sam m antr äde 2020-03-23 Henrik Smith ordförande Torbjörn Brorson Paul Miller Helena Filipsson Yvonne Persson Johannes Stripple Linda Lundmark Maj-Lena Linderson Er

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/2021-09/Protokoll%2023%20mars%202020.pdf - 2025-07-21

POSTADRESS Box 7703 SE-103 95 Stockholm BESÖKSADRESS Löjtnantsgatan 21 Stockholm TELEFON +46 8 563 085 00 FAX +46 8 563 085 50 ORGANISATIONSNR 202100-6495 KONTAKT registrator@uka.se www.uka.se BESLUT Datum Reg.nr 2020-02-18 411-00374-18 411-00375-18 411-00376-18 411-00377-18 Rektorer vid berörda lärosäten Avdelning Utvärderingsavdelningen Handläggare Emma Wimmerstedt emma.wimmerstedt@uka.se Utvärd

https://www.konstnarliga.lu.se/sites/konstnarliga.lu.se/files/2020-12/Binder_ML_2018_2020.pdf - 2025-07-21

SDS-master 3.0b DAG4ࠫ5(+ FREDAG 25 SEPTEMBER Det är en kliché att beskriva en vacker plats som ett vykort. Men jag kan inte komma på något bättre ord när jag sitter i vattenbrynet och ser ut över stranden på den lilla ön Embudu. Den kristallvita san- den, det turkosa havet, och de vajande palmerna som ger lite behövlig skugga från den gas- sande solen. En halvsovande fransman flyter förbi på en up

https://www.journalistik.lu.se/sites/journalistik.lu.se/files/axel-vikstrom_reportage_maldiverna.pdf - 2025-07-21

1 Jazz-improvisation 120 hp Utbildningsplan 1. IDENTIFIKATION • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, jazz-improvisation. • Omfattning i högskolepoäng: 120. • Nivå: A. • Programkod: KAMUS. Inriktning: JAIN. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 14 februari 2007. Utbild- ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2. PROGRAMBESKRIVNING Musikerutbildning

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/kamus_jain_sve.pdf - 2025-07-21

1 Utbildningsplan 1. IDENTIFIKATION • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, individuell studiegång. • Omfattning i högskolepoäng: 180. • Nivå: G. • Programkod: KGMUS. Inriktning: INST. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 14 februari 2007. Utbild­ ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2. PROGRAMBESKRIVNING Musikerutbildning, individuell studiegå

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/kgmus_inst_sve.pdf - 2025-07-21

Call for Papers LITTERATUR OCH KUNSKAP Nationell ämneskonferens i Lund 2–3/10 2024 Doktorandworkshop 1/10 Intresset för begreppet kunskap växer inom dagens humaniora och begreppet tar en allt större plats i samhälls- och kulturdebatten. Märkligt nog saknas det som uppslagsord i litteraturvetenskapliga handböcker som Critical Terms for Literary Study (1990) och Litteratur. Introduktion till teori o

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/aemnen/sektion2/amneskonferens/cfp.pdf - 2025-07-19

Forskarkritik mot Strut Ett steg närmare tankeläsning LU satsar på ledarskap LUNDS UNIVERSITETS MAGASIN | NR 3 | 2019 MANNEN BAKOM MEDICINEN SOM HJÄLPER MILJONER Migränmotaren 2 LUM NR 3 | 2019 LUM NR 3 | 2019 3 Läsa någons tankar. Styra om- givningen med tanken. Många forskare runt om i världen jobbar för att dessa hisnande möjligheter ska realiseras. Nya forskningsrön tar det som tidigare var fa

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/lunds-universitets-magasin-3-2019.pdf - 2025-07-21

– 366 – Utbildningsplan 1 Identifikation • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, komposition. • Omfattning i högskolepoäng: 120. • Nivå: A. • Programkod: KAMUS. Inriktning: KOMP. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 14 februari 2007. Utbild­ ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2 Programbeskrivning Musikerutbildning, komposition, syftar till at

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/utbildn_kurspl_master_komp13.pdf - 2025-07-21

LUM Lunds universitets magasin | Nr 5 | 2011 LUM goes west Konstmusik – inget för unga Amatörgeolog blir hedersdoktor e xtrA tjo cKt sommArNummer 2 LUM nr 5 | 2011 Meteorit- finnaren LUM nr 5 | 2011 3 En passionerad amatörgeolog. En engagerad professor. Och tre vän­ liga bröder i ett stenbrott. Så kan receptet se ut om man vill upptäcka en världssensation inbäddad i 470 miljoner år gammal berggrun

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/lunds-universitets-magasin-5-2011.pdf - 2025-07-21

Microsoft Word - Mastersuppsatsriktlinjer 2025 Historiska institutionen Riktlinjer för uppsatsarbete på masterprogrammet - 2 - Innehåll ALLMÄNNA RIKTLINJER ................................................................................................... 3 UPPSATSKURSENS FUNKTION OCH MÅL .................................................................................... 3 ATT SKRIVA OCH VENTILER

https://www.hist.lu.se/fileadmin/user_upload/historiska/hist/Historia/dokument_utb_Hist/UppsatsriktlinjerMaster_Magister_2025.pdf - 2025-07-19

Vem bygger vi för? är den övergripande frågan i denna licentiatuppsats. Uppsatsensyftar till att belysa och problematisera hur människor inkluderas eller exkluderas iden byggda miljön, till följd av om, och hur mänsklig mångfald ges uttryck ochplats i plan och byggprocessen. Den bygger på två delstudier som behandlar hur detänkta användarna av den byggda miljön kategoriseras i planhandlingar ochstWho are we building for? This is the overarching question in this licentiate thesis.The thesis aims to shed light on and problematise how people are included orexcluded in the built environment due to if, and how human diversity is expressedand visible in the plan and construction process. It is based on two studies that dealwith how the intended users of the built environment are categorised in p

Enkelt uttryckt är Samverkansinlärning (SI) en studiecirkel kopplat till en utmanande kurs. SI leds av en senior student som utformar läraktiviteter där studenterna arbetar i grupper med att förklara och förtydliga svårt kursmaterial. Målsättningen med SI, förutom förbättrade prestationer i den aktuella kursen, är att studenterna skall utveckla goda studiestrategier och bli mer självständiga i sit