Handlingsplan för att motverka kränkande särbehandling och diskriminering vid Institutionen för psykologi 16 DECEMBER 2016 2 INSTITUTIONEN FÖR PSYKOLOGI 1. Inledning Handlingsplanen syftar till att klargöra vilka regler som gäller för medarbetare vid Institutionen för psykologi och hur vi skall hantera konflikter och situationer där det förekommer kränkande särbehandling och diskriminering eller m

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/2020-12/Handlingsplan2016.pdf - 2025-05-03

Så inledde jag mitt anförande i svenska kyrkan i Köpenhamn, när jag för drygt fem år sedan, tillsammans med forskarkollegan Jens Sjölander, presenterade vår studie om ”Svenska hemlösa och missbrukare i Köpenhamn”. Jens hade gjort ett omfattande fältarbete bland hemlösa svenskar, som hade sökt sig till Köpenhamn. Vi upptäckte att tidigare uppskattningar om antalet hemlösa svenskar var överdrivna. V

https://www.cors.lu.se/publikationer/gastkronikor/mellan-svensk-och-dansk-narkotikapolitik-ar-det-inte-ett-sund-som-skiljer-det-ar-en-ocean - 2025-05-03

Microsoft Word - Policy för att motverka kränkande särbehandling och diskriminering vid Institutionen för kulturgeografi och ekonomisk geografi.docx Postadress Sölvegatan 12 223 62 Lund Besöksadress Sölvegatan 10 Telefon 046-222 17 59 E-post expeditionen@keg.lu.se Webbadress www.keg.lu.se Ins t i tu t ionen fö r Ku l tu rgeogra f i och Ekonom isk Geogra f i Policy för att motverka kränkande särbeh

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/policy_for_att_motverka_krankande_sarbehandling_och_diskriminering_vid_institutionen_for_kulturgeografi_och_ekonomisk_geografi_2018-04-03.pdf - 2025-05-05

Brevmall 5 Inför intervjun Intervjuns målsättning är att få så mycket information som möjligt från kandidaten och samtidigt ge den sökande information så att hen kan bilda sig en uppfattning om anställningen och arbetsplatsen. Intervjun ska ge ett positivt intryck av Lunds universitet även om kandidaten inte får en anställning. Rekryteringsgruppen sammanställer intervjumallen med stöd av HR-funkti

https://www.hr-webben.lu.se/sites/hr-webben.lu.se/files/2024-12/Intervjumall%20doktorand%202024.doc - 2025-05-05

Kursutvärdering kurs 5, VT-2017 1. Sammanfattning av studenternas skriftliga och muntliga kursvärdering. I den skriftliga kursvärderingen skattade studenterna de olika aspekterna av helkursens lärandemål som mellan 3,4 och 4,4. I genomsnitt, för samtliga helkursmål, skattades de som 4,0. Detta är en förbättring jämfört med HT-2016, då skattningarna låg på mellan 3,2 och 4,2 och en genomsnittlig sk

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp-bil_8-2017_p4d_5_dk_1-3_kursutvardering_vt17.pdf - 2025-05-05

Institutionen för Arkeologi och Antikens historia Lunds universitet VT 2013 ARKA12, Arkeologi fortsättningskurs, Delkurs 2: Teoretiska perspektiv inom arkeologin, 6 hp Examination Examinationen fungerar delvis som en förberedelse inför den kommande uppsatskursen och är uppdelad i tre steg. 1) Finn ett ämne du vill skriva om i uppsatsen under delkurs 4 Samråd gärna med mig eller diskutera ämnesvale

https://www.ark.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ARKA12/20131/ARKA12_VT2013_delk_2_examination.pdf - 2025-05-02

220810_Inlaga Utvärdering – mer än metod. Tankar och synsätt i utvärderingsforskning OVE KARLSSON UTVÄRDERING – MER ÄN METOD En översikt ÀJOUR EN SERIE KUNSKAPSÖVERSIKTER FRÅN SVENSKA KOMMUNFÖRBUNDET NR 3 2 Utvärdering – mer än metod © Svenska Kommunförbundet 1999 Grafisk form: Rolf Hernegran Omslagsbild: Birgitta Edstrand Tryck: Norstedts tryckeri, Stockholm 1999 ISBN 91-7099-820-5 ISSN 1403-3593

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/o-karlsson-utvardering.pdf - 2025-05-05

Lägg till titel Sida 1 av 8 Universitetsstyrelsen BESLUT Diarienummer STYR 2023/205 Datum 2023-04-18 Lunds universitets strategi för utbildning på grund- och avancerad nivå för 2023–2024 Sida 2 av 8 Lunds universitets utbildningsstrategi bygger på den strategiska plattformen (STYR S2022/2375) och är en fördjupning av de prioriterade områden och de aspekter som där finns framtagna. Inledning Innova

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2023-05/Lunds-universitets-strategi-for-utbildning-pa%20-grund-och-avancerad-niva-for-2023-2024.pdf - 2025-05-05

Författare: Monika Johansson Titel: En exkluderande universalitet - En diskursanalys av mål och visioner om jämställdhet i Agenda 2030 Kandidatuppsats: SOCK07, 15 hp. Handledare. Mikael Linnell Sociologiska institutionen, vårterminen 2022 Problem/bakgrund: Agenda 2030 är en handlingsplan för hållbar utveckling som genom sin konceptuella utformning har lyft in jämställdhetsfrågan i en global håll

Klimatkrisen, befolkningstillväxten och alltmer ansträngt elförsörjning. Vad måste Skånes eldistributörer göra för att säkerställa att elen levereras till dig i framtiden? Vilka utmaningar står de inför? Risk- och sårbarhetsanalys är ett viktigt steg i att reducera risker och minimera sårbarheter i samhället, dvs. ett sätt för att öka samhällets förmåga att förbereda sig inför kriser och extraordTo gain increased understanding of how long-term societal trends affect the southern Swedish electric distribution systems, a risk and vulnerability assessment was conducted with the help of literature analysis, interview and Matlab simulations. A representative distribution network was created to mimic Helsingborgs network, owned by Öresundskraft. A comprehensive literature study and interview wi

Konstnär l iga fakulteten i Malmö Dnr: U 2017/225 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i teater ledande till konstnärlig doktorsexamen 1. Identifikation Utbildningens namn och inriktning: Utbildning på forskarnivå i teater Kod: KOKOTEA2 Omfattning i högskolepoäng: 240 Nivå: Forskarnivå Examensbenämning: Konstnärlig doktorsexamen i teater Engelsk examensbenämning: Doctor of Philosophy in

https://www.konstnarliga.lu.se/sites/konstnarliga.lu.se/files/allman_studieplan_for_utbildning_pa_forskarniva_i_teater_170531.pdf - 2025-05-05

1 Piano 120 hp Utbildningsplan 1. IDENTIFIKATION • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, piano. • Omfattning i högskolepoäng: 120. • Nivå: A. • Programkod: KAMUS: Inriktning: PIAN. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 14 februari 2007. Utbild­ ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2. PROGRAMBESKRIVNING Musikerutbildning, piano, syftar till att u

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/kamus_pian_sve.pdf - 2025-05-05

– 344 – Utbildningsplan 1 Identifikation • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, cembalo • Omfattning i högskolepoäng: 120 • Nivå: A • Programkod: KAMUS. Inriktning: CEMB. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 18 september 2008. Utbild­ ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2009. 2 Programbeskrivning Musikerutbildning, cembalo, syftar till att utbilda

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/utbildn_kurspl_master_cemb13.pdf - 2025-05-05

– 318 – Utbildningsplan 1 Identifikation • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, gitarr. • Omfattning i högskolepoäng: 120. • Nivå: A. • Programkod: KAMUS. Inriktning: GITA. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 14 februari 2007. Utbild­ ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2 Programbeskrivning Musikerutbildning, piano, syftar till att utbilda m

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/utbildn_kurspl_master_gitarr13.pdf - 2025-05-05

– 292 – Utbildningsplan 1 Identifikation • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, piano. • Omfattning i högskolepoäng: 120. • Nivå: A. • Programkod: KAMUS: Inriktning: PIAN. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 14 februari 2007. Utbild­ ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2 Programbeskrivning Musikerutbildning, piano, syftar till att utbilda mu

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/utbildn_kurspl_master_piano13.pdf - 2025-05-05

1 Gitarr 120 hp Utbildningsplan 1. IDENTIFIKATION • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, gitarr. • Omfattning i högskolepoäng: 120. • Nivå: A. • Programkod: KAMUS. Inriktning: GITA. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 14 februari 2007. Utbild­ ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2. PROGRAMBESKRIVNING Musikerutbildning, piano, syftar till att

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/kamus_gita_sve.pdf - 2025-05-05

Microsoft Word - Studieplan film o media 2.docx Dnr K2011/80 Postadress Box 8203 , 200 41 Malmö Besöksadress Ystadvägen 25, 214 45 Malmö Telefon 040-32 54 52, E-post kanslik@kanslik.lu.se De kons tnär l iga högsko lo rna i Ma lmö ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I FILM OCH MEDIA 1. IDENTIFIKATION Programmets namn och inriktning: Konstnärlig doktorsexamen i film och media Omfattning

https://www.arts.lu.se/sites/arts.lu.se/files/allman_studieplan_film_media.pdf - 2025-05-05

ALLMÄN STUDIEPLAN KONSTNÄRLIG FORSKARUTBILDNING I OPERA LEDANDE TILL DOKTORSEXAMEN 1. IDENTIFIKATION Programmets namn och inriktning: Konstnärlig doktorsexamen i opera Omfattning i högskolepoäng: 240 Nivå: Forskarnivå Programkod: xxx* Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsnämnden, Lunds universitet 2010-06-08. 2. PROGRAMBESKRIVNING Den konstnärliga forskarutbildningen ledande till

https://www.arts.lu.se/sites/arts.lu.se/files/allman_studieplan_opera.pdf - 2025-05-05

– 278 – Utbildningsplan 1 Identifikation • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, symfoniorkesterinstrument. instrument. • Omfattning i högskolepoäng: 120. • Nivå: A. • Programkod: KAMUS. Inriktning: SYMF. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 14 februari 2007. Utbild­ ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2 Programbeskrivning Musikerutbildning, s

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/utbildn_kurspl_master_symf13.pdf - 2025-05-05

EXAMINATIONSFORMER Socialhögskolan i Lund/Hbg Psykologprogrammet i Lund Kursma l och kursma lens examination Kurs 1: – Introduktion till psykologin och psykologyrket, 22,5 hp Lärandemål: Kunskap och förståelse 1. visa översiktlig kunskap om centrala teorier, begrepp och forskningsfynd inom psykologins olika ämnesområden 2. visa kunskap om centrala teman och principer inom vetenskapsteori och forsk

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp-larandemal_och_examination_190503.pdf - 2025-05-05