Filetype
1 1. Identifikation 1. Kurskod EUH R13 2. Kursens namn Europastudier: “European Borderlines – United in Diversity?” 3. Nivå och kod för kursens fördjupning i förhållande till examensfordringarna Avancerad nivå A1N 4. Omfattning i högskolepoäng 15 5. Beslutsuppgifter Fastställd av prodekanen med ansvar för grundutbildningen vid området för humaniora och teologi 2010-09-10 6. Ändringsuppgifter 2. Gr
https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/EUHR13/20122/EUHR13.pdf - 2025-05-04
SamVet_Fak_50.indb Samhällsvetenskapliga fakulteten i Lund – en vital 50-åring En jubileumsskrift Redaktörer Gunnar Andersson & Magnus Jerneck Utgivare Samhällsvetenskapliga fakulteten Lunds Universitet 221 00 Lund © Respektive författare 2015 Grafisk formgivning: Sven Eighteen Foto: Christer Lindberg Tryck: Media-Tryck, Lund 2015 ISBN 978-91-7623-359-7 Ett spöke reser sig över akademin: feministi
https://www.genus.lu.se/sites/genus.lu.se/files/samvet_fak_50_genusvetenskap.pdf - 2025-05-05
Responsibility to protect är en princip som presenterades kring millennieskiftet av den internationella kommissionen för interventioner och statssuveränitet. Kommissionen skapades i syfte att utveckla ett sätt att skydda medborgare som utsattes för grova och systematiska brott och då värdstaten inte ville eller kunde stoppa dessa. Utgångspunkten för R2P är att det primära ansvaret ligger på värdstResponsibility to protect is a principle developed in order to try to protect citizens from atrocious and systematic crimes when a host state does not want to or does not have the possibility to do so themselves, and was first mentioned by the International Commission for Intervention and State Sovereignty in 2001. R2P is based on the idea that each individual state has a responsibility to protect
En undervisningsform som blir allt vanligare vid högskolor och universitet är seminariet. Där deltar de studerande aktivt genom att skriva uppsatser, rapporter eller pm och sedan presentera och diskutera dessa. Detta kursmoment skiljer sig på många sätt från de kursmoment där tyngdpunkten ligger på inläsning med kunskaps¬kontroll i form av skriftliga tentamina där studenterna besvarar ställda fråg
Titel: Att handla med hjärta eller hjärna – En empirisk studie av konsumenters värderingar vid livsmedelsinköp Seminariedatum: 2018-01-12 Kurs: FEKH29 Företagsekonomi: Examensarbete i marknadsföring på kandidatnivå (15 högskolepoäng) Författare: Hedvig Franzén-Brunius, Mattias Palm & Daniel Thornér Handledare: Clara Gustafsson Nyckelord: Customer experience, online customer experience, åtTitle: Shopping with Heart or Brain – An Empirical Study of consumer values in grocery shopping Date of the seminar: 2018-01-12 Course: FEKH29 Business Administration: Degree Project in Marketing Undergraduate Level, 15 University Credits Points Authors: Hedvig Franzén-Brunius, Mattias Palm & Daniel Thornér Advisor: Clara Gustafsson Keywords: Customer experience, online customer experience
Skolverket inledde på uppdrag av Regeringen hösten 2009 försöksverksamhet med riksrekryterande gymnasial spetsutbildning inom matematik, naturvetenskapliga, samhällsvetenskapliga och humanistiska ämnen. Försöksverksamheten har kontinuerligt följts upp och kontinuerligt utvärderats sedan dess. Våren 2012 tog de första eleverna inom de nio först startade utbildningarna sin examen. Syftet med delutvä
Kommentarmaterial till kursplanen i fysik Skolverket publikation Kommentarmaterial till kursplanen i fysik Grundskolan K O M M E N T A R M A T E R IA L Publikationen finns att ladda ner som kostnadsfri PDF från Skolverkets webbplats: www.skolverket.se/publikationer ISBN: 978-91-7559-386-9 Skolverket, Stockholm 2021 http://www.skolverket.se/publikationer 3 KOMMENTARMATERIAL TILL KURSPLANEN I FYSIK
https://www.nrcf.lu.se/sites/nrcf.lu.se/files/2024-09/Kommentarmaterial%20till%20kursplanen%20i%20fysik%202022.pdf - 2025-05-05
Microsoft Word - SFO-strategi.docx Postadress Box 117 Besöksadress Scheeletorget 1, Lund Telefon 046- 222 77 45, 046-222 00 00 E-post tina.trollas@fs.lu.se Webbadress www.lu.se Rektor Strategi för Lunds universitets strategiska forskningsområden 2020-2030 Beslutad av rektor 2020-09-17. Inledning Lunds universitet har genom sin i många stycken unika position och ämnesbredd varit oerhört framgångsri
Brevmall Ins t i tu t ionen fö r Psykolog i Ins t i tu t ionsstyre lsen Institutionsstyrelsens protokoll Närvarande Ordförande Per Johnsson Sekreterare Caroline Sellberg Ledamöter Lars Kindberg TA-representant Una Tellhed lärarrepresentant Susanna Vestberg lärarrepresentant Mikael Johansson lärarrepresentant Stefan Persson studeranderepresentant Robin Hellerstedt doktorandrepresentant Frans Björks
https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/protokoll_is_1408.pdf - 2025-05-05
1 Rapport om hur Institutionen för psykologi kan organiseras 2019-02-21 Daiva Daukantaite, Eva Hoff, Mikael Johansson, Jens Knutsson, Magnus Lindén, Rebecka Persson, Jean- Christophe Rohner, Susanna Vestberg Sammanfattning Avdelningar är den modell som de flesta i personalen föredrar (i kombination med projektgrupper för det interna forskningsarbetet). Att ha roterande styrgrupper för att leda och
På Göteborgs bostadsrättsmarknad har man under många år observerat bostadsrättsförsäljningar till rekordhöga prisnivåer. Utgångspriserna på bostadsrätter har inte varit med om samma prisutveckling, vilket bidragit till diskussion kring fenomenet lockpriser. Lockpriser innebär att fastighetsmäklare sätter utgångspris som väsentligen understiger marknadsvärde. Marknaden verkar succesivt ha anpassat Gothenburg’s housing market has for many years observed increased price levels for condominium sales. The asking prices have although not observed the same increase which has contributed to a discussion about an ineffective market and the consumers experienced difficulty in valuing condominiums. Realtors in Sweden commonly set the asking price at a substantially lower level than the estimated mark
För mer information se http://kursutveckling.se/ Materialet är utarbetad inom projektet ”webbaserad kvalitetsstöd för högskolornas peda- gogiska arbete kring lärandemål, examination och läraktiviter”. Projektet finansieras av NSHU och bygger konceptuellt på ideerna kring ”Constructive Alignment” där lärandemål, läraktiviteter och examination skall hänga ihop på ett strukturerat sätt. Se http://kur
https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/larandemall_kursniva.pdf - 2025-05-05
Konstnär l iga fakulteten i Malmö Dnr: U 2017/225 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i teater ledande till konstnärlig doktorsexamen 1. Identifikation Utbildningens namn och inriktning: Utbildning på forskarnivå i teater Kod: KOKOTEA2 Omfattning i högskolepoäng: 240 Nivå: Forskarnivå Examensbenämning: Konstnärlig doktorsexamen i teater Engelsk examensbenämning: Doctor of Philosophy in
Konstnär l iga fakulteten i Malmö Dnr: U 2017/225 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i teater ledande till konstnärlig doktorsexamen 1. Identifikation Utbildningens namn och inriktning: Utbildning på forskarnivå i teater Kod: KOKOTEA2 Omfattning i högskolepoäng: 240 Nivå: Forskarnivå Examensbenämning: Konstnärlig doktorsexamen i teater Engelsk examensbenämning: Doctor of Philosophy in
Läs- och länktips Sjukhusbiblioteken SUS/Patientforum Stroke 2021-09-09 Böcker och broschyrer Facklitteratur Afasi och samtal : goda råd om kommunikation (2010) Här ger logopeder och språkforskare tips på hur man kan göra för att lättare samtala med en person med afasi. Att leva med svårigheter att uppfatta sin omgivning (2011) Av Daniela Bjarne Broschyr som beskriver några av de osynliga funktion
https://www.medicin.lu.se/sites/medicin.lu.se/files/2021-09/Stroke2.pdf - 2025-05-05
Microsoft Word - STUDIEPLAN DOKTORSEXAMEN I MUSIK 2010-01-31.doc Postadress: Box 8203, 200 41 Malmö. Besöksadress: Ystadvägen 25. Telefon: 040-325452, Telefax: 040-325480, E-post: Kansli@kansliK.lu.se, Hemsida: http://www.performingarts.lu.se Konstnär l iga faku l te ten i Malmö STUDIEPLAN KONSTNÄRLIG FORSKARUTBILDNING I MUSIK LEDANDE TILL DOKTORSEXAMEN 1. IDENTIFIKATION Programmets namn och inrik
https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/studieplan_doktorsexamen_i_musik_2010-01-31.pdf - 2025-05-05
Popular Abstract in Swedish I en alltmer konkurrenskraftig omvärld är det av störst vikt att i ett högkostnadsland som Sverige att innovera och utveckla produkter så effektivt som möjligt. För att uppnå dessa mål finns det klara indikationer på att våra nuvarande produktutvecklings- och konstruktionstillvägagångssätt saknar väsentliga egenskaper för att uppnå önskvärd effektivitet. Den frekvent mIn an industrial context when the product development cycles are shortened and constraints on technical innovations are high, it is very important to provide a very efficient and effective engineering design activity. In the current engineering design literature, most methodologies are by and large based on the so-called systematic engineering design approach. This approach is characterized by an
Inom strategisk kommunikation studeras olika former av målinriktade informations- och kommunikationsprocesser mellan organisationer, samhälle och specifika intressenter, aktörer eller målgrupper. Varje år erbjuder vi ett varierande utbud av fristående kurser inom strategisk kommunikation som riktar sig till olika målgrupper. Fristående kurser i Strategisk kommunikation Se vilka fristående kurser s
https://www.isk.lu.se/utbildning/fristaende-kurser - 2025-05-03
Brevmall Postadress Paradisgatan 5 Telefon dir 046-222 91 21, växel 046-222 00 00, E-post Anita.Lennerstedt@psy.lu.se Internet http://www.psy.lu.se Ins t i tu t ionen för psykologi Ledningsgruppen för psyko logprogrammet Närvarande ledamöter Martin Wolgast Ordförande Inst för psykologi Kristian Almquist Studievägledare ”- Jonas Bjärehed Lärarlag kurs 3 ”- Daiva Daukantaite Lärarlag kurs 12 ”- Linn
https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp_170315_nr2_protokoll.pdf - 2025-05-05
Kursguide - Course Syllabus • • Fastställande Kursplanen är granskad av Styrelsen vid institutionen för psykologi 2013-11-12 och senast reviderad 2014-03-11. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2014-09-01. Allmänna uppgifter Kursen ges som fristående kurs på grundnivå och kan ingå i kandidatexamen med psykologi som huvudämne eller i ett program enligt utbildningsplan. Undervisningsspråk:
https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psye26_kursplan_ht14.pdf - 2025-05-05
