Denna avhandling undersöker en brist på konsensus inom den svenska litteraturvetenskapliga forskningen gällande såväl dess objekts grundläggande egenskaper, som vilka teorier och metoder för att studera detta objekt som är mest giltiga. Från perspektivet av denna brist, föreställd som en epistemologisk ”kris”, utforskas här möjligheterna för att betrakta detta sakförhållande som produktivt av kuns

Finns det några skillnader i hur kvinnor och män kommunicerar? Vad finns skrivet om kvinnors och mäns kommunikation? Under historiens gång har det funnits olika teorier om kvinnors och mäns lik- och olikheter när det gäller deras kommunikativa beteende. Är kvinnors och mäns sätt att kommunicera och tänka påverkade av vårt biologiska/kön? Eller är vi präglade av vårt sociala/kön det vill säga de ku

Sedan början av 1990-talet omfattar yrkesutbildningen för tjänst i Svenska kyrkan en grundkurs (SKG) gemensam för de fyra yrkesprofilerna. Denna kurs är förlagd till folkhögskolor runt om i Sverige och kursen pågår under en termin. Syftet med denna uppsats var att undersöka, tolka och analysera deltagarnas upplevelser av Svenska kyrkans grundkurs och folkhögskolan som pedagogisk miljö. I arbetet h

1 Utbildningsplan 1. IDENTIFIKATION • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, cembalo • Omfattning i högskolepoäng: 180 • Nivå: G. • Programkod: KGMUS. Inriktning: CEMB • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 18 september 2008. Utbild­ ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2009. 2. PROGRAMBESKRIVNING Musikerutbildning, cembalo, syftar till att utbilda musi

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/kgmus_cemb_sve.pdf - 2025-05-06

1 Universitetskanslersämbetets kvalitetsutvärderingar Självvärdering Lärosäte: Lunds universitet Utvärderingsärende: scenisk gestaltning reg.nr 411-552-13 Huvudområde: teater Examen: konstnärlig masterexamen Del 1 Scenkonsten är i dag under stark utveckling, formmässigt och innehållsligt, konstnärligt och hantverksmässigt, inte minst genom samverkan mellan teater och andra konstarter, eller genom

https://www.thm.lu.se/sites/thm.lu.se/files/sjalvvardering_master.pdf - 2025-05-06

Studentbarometern 2012 Konstnärliga Fakulteten Utvärdering L U N D S U N I V E R S I T E T 2 Utvärdering Lunds universitet Box 117 221 00 Lund Tel. vx: 046-222 00 00 Tel: 046-222 94 53 Fax: 046-222 40 07 ISBN 978-91-980094-3-9 (Serien Utvärdering Rapporter är en fortsättning av serien Utvärderingsenheten Rapporter, ISSN 1401-775X) 3 Sammanfattning 5 1. Inledning 9 Enkätundersökningen 10 Urval och

https://www.thm.lu.se/sites/thm.lu.se/files/e03.pdf - 2025-05-06

Kursguide Detta dokument är tänkt som stöd till dig som skall skriva ditt examensarbete i miljövetenskap, eller miljö- och hälsoskydd. Läs igenom noggrant och kontrollera om svaren finns här innan du ställer frågor till studievägledare, kurskoordinator eller handledare. 2016 var första gången vi använde oss av denna studieguide. Nu är vi inne på 4e versionen. Detta betyder dock inte att det inte f

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/2019_20_studieguide_examensarbete_i_miljovetenskap.pdf - 2025-05-06

Insikt och Handling 15 INSIKT OCH HANDLING Utgiven av Hans Larsson Samfundet Volym 15 DOXA REDAKTÖR: BO HANSON SANDGATAN 8, 223 50 LUND ISSN: 0436-8096 ISBN: 91-578-0211-4 TRYCKT AV WALLIN & DALHOLM BOKTRYCKERI AB, LUND 1985 PDF: TABULA, MÄRSTA 2020 ISBN: 978-91-88702-25-8 VERSION 1.0 — 2020-05-15 – 2 – Innehåll 4 Vetenskap och kultur Jan Bärmark 22 Kärlek och förälskelse Mats Furberg 42 Från Plat

https://www.fil.lu.se/fileadmin/user_upload/fil/dokument/hanslarsson/Insikt_och_handling_vol_15.pdf - 2025-05-05

Författare: Monika Johansson Titel: En exkluderande universalitet - En diskursanalys av mål och visioner om jämställdhet i Agenda 2030 Kandidatuppsats: SOCK07, 15 hp. Handledare. Mikael Linnell Sociologiska institutionen, vårterminen 2022 Problem/bakgrund: Agenda 2030 är en handlingsplan för hållbar utveckling som genom sin konceptuella utformning har lyft in jämställdhetsfrågan i en global håll

Klimatkrisen, befolkningstillväxten och alltmer ansträngt elförsörjning. Vad måste Skånes eldistributörer göra för att säkerställa att elen levereras till dig i framtiden? Vilka utmaningar står de inför? Risk- och sårbarhetsanalys är ett viktigt steg i att reducera risker och minimera sårbarheter i samhället, dvs. ett sätt för att öka samhällets förmåga att förbereda sig inför kriser och extraordTo gain increased understanding of how long-term societal trends affect the southern Swedish electric distribution systems, a risk and vulnerability assessment was conducted with the help of literature analysis, interview and Matlab simulations. A representative distribution network was created to mimic Helsingborgs network, owned by Öresundskraft. A comprehensive literature study and interview wi

Så inledde jag mitt anförande i svenska kyrkan i Köpenhamn, när jag för drygt fem år sedan, tillsammans med forskarkollegan Jens Sjölander, presenterade vår studie om ”Svenska hemlösa och missbrukare i Köpenhamn”. Jens hade gjort ett omfattande fältarbete bland hemlösa svenskar, som hade sökt sig till Köpenhamn. Vi upptäckte att tidigare uppskattningar om antalet hemlösa svenskar var överdrivna. V

https://www.cors.lu.se/publikationer/gastkronikor/mellan-svensk-och-dansk-narkotikapolitik-ar-det-inte-ett-sund-som-skiljer-det-ar-en-ocean - 2025-05-05

Brevmall 5 Inför intervjun Intervjuns målsättning är att få så mycket information som möjligt från kandidaten och samtidigt ge den sökande information så att hen kan bilda sig en uppfattning om anställningen och arbetsplatsen. Intervjun ska ge ett positivt intryck av Lunds universitet även om kandidaten inte får en anställning. Rekryteringsgruppen sammanställer intervjumallen med stöd av HR-funkti

https://www.hr-webben.lu.se/sites/hr-webben.lu.se/files/2024-12/Intervjumall%20doktorand%202024.doc - 2025-05-06

Kursutvärdering kurs 5, VT-2017 1. Sammanfattning av studenternas skriftliga och muntliga kursvärdering. I den skriftliga kursvärderingen skattade studenterna de olika aspekterna av helkursens lärandemål som mellan 3,4 och 4,4. I genomsnitt, för samtliga helkursmål, skattades de som 4,0. Detta är en förbättring jämfört med HT-2016, då skattningarna låg på mellan 3,2 och 4,2 och en genomsnittlig sk

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp-bil_8-2017_p4d_5_dk_1-3_kursutvardering_vt17.pdf - 2025-05-06

Digitala verktyg som pedagogiska hjälpmedel i föreläsningsrummet PROJEKTARBETE | ANETTE SVINGSTEDT OCH ULRIKA WESTRUP Omslagsfoto: Håkan Röjder Copyright: Anette Svingstedt och Ulrika Westrup 2018 Institutionen för service management och tjänstevetenskap Lunds universitet ISBN: 978-91-982330-8-7 Abstrakt Som ett led i vår egen fortbildning inom blended lear- ning (blandade lärmiljöer), har vi valt

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/digitala-verktyg-som-pedagogiska-hjalpmedel_webb.pdf - 2025-05-06

EXAMINATIONSFORMER Socialhögskolan i Lund/Hbg Psykologprogrammet i Lund Kursma l och kursma lens examination Kurs 1: – Introduktion till psykologin och psykologyrket, 22,5 hp Lärandemål: Kunskap och förståelse 1. visa översiktlig kunskap om centrala teorier, begrepp och forskningsfynd inom psykologins olika ämnesområden 2. visa kunskap om centrala teman och principer inom vetenskapsteori och forsk

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp-larandemal_och_examination_190503.pdf - 2025-05-06

220810_Inlaga Utvärdering – mer än metod. Tankar och synsätt i utvärderingsforskning OVE KARLSSON UTVÄRDERING – MER ÄN METOD En översikt ÀJOUR EN SERIE KUNSKAPSÖVERSIKTER FRÅN SVENSKA KOMMUNFÖRBUNDET NR 3 2 Utvärdering – mer än metod © Svenska Kommunförbundet 1999 Grafisk form: Rolf Hernegran Omslagsbild: Birgitta Edstrand Tryck: Norstedts tryckeri, Stockholm 1999 ISBN 91-7099-820-5 ISSN 1403-3593

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/o-karlsson-utvardering.pdf - 2025-05-06

Institutionen för Arkeologi och Antikens historia Lunds universitet VT 2013 ARKA12, Arkeologi fortsättningskurs, Delkurs 2: Teoretiska perspektiv inom arkeologin, 6 hp Examination Examinationen fungerar delvis som en förberedelse inför den kommande uppsatskursen och är uppdelad i tre steg. 1) Finn ett ämne du vill skriva om i uppsatsen under delkurs 4 Samråd gärna med mig eller diskutera ämnesvale

https://www.ark.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/ARKA12/20131/ARKA12_VT2013_delk_2_examination.pdf - 2025-05-02

Konstnär l iga fakulteten i Malmö Dnr: U 2017/225 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i teater ledande till konstnärlig doktorsexamen 1. Identifikation Utbildningens namn och inriktning: Utbildning på forskarnivå i teater Kod: KOKOTEA2 Omfattning i högskolepoäng: 240 Nivå: Forskarnivå Examensbenämning: Konstnärlig doktorsexamen i teater Engelsk examensbenämning: Doctor of Philosophy in

https://www.konstnarliga.lu.se/sites/konstnarliga.lu.se/files/allman_studieplan_for_utbildning_pa_forskarniva_i_teater_170531.pdf - 2025-05-06

1 Piano 120 hp Utbildningsplan 1. IDENTIFIKATION • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, piano. • Omfattning i högskolepoäng: 120. • Nivå: A. • Programkod: KAMUS: Inriktning: PIAN. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 14 februari 2007. Utbild­ ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2007. 2. PROGRAMBESKRIVNING Musikerutbildning, piano, syftar till att u

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/kamus_pian_sve.pdf - 2025-05-06

– 344 – Utbildningsplan 1 Identifikation • Programmets namn och inriktning: musikerutbildning, cembalo • Omfattning i högskolepoäng: 120 • Nivå: A • Programkod: KAMUS. Inriktning: CEMB. • Utbildningsplanen är beslutad i Konstnärliga fakultetsstyrelsen den 18 september 2008. Utbild­ ningsplanen träder i kraft den 1 juli 2009. 2 Programbeskrivning Musikerutbildning, cembalo, syftar till att utbilda

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/utbildn_kurspl_master_cemb13.pdf - 2025-05-06