Sökresultat

Pufendorfinstitutet är ett tvärvetenskapligt institut med syfte att stimulera till samarbete mellan forskare från olika discipliner inom Lunds universitet. I "Teman" och" Advanced Study Groups" ges forskare från alla universitetets fakulteter möjlighet att tillsammans utforska vetenskapliga problem .The Pufendorf Institute for Advanced Studies is an interdisciplinary institute with the aim to stimulate collaboration between researchers from different disciplines within Lund University. In "Themes" and "Advanced Study Groups", researchers from all faculties of the university are given the opportunity to jointly explore scientific issues.

Motivation i Moderna Språk - Aktivitäten zur Visualisierung Erster Schritt: Grundaktivität: Eine Vision Aktivität zum Aufwärmen (inspiriert durch Aktivitäten in „Motivating Learning“ (Hadfield & Dörnyei, 2013) Die Schülerinnen und Schüler lesen die folgenden Texte und diskutieren in Kleingruppen, inwieweit ihre eigene Zukunftsvision mit der dieser vier jungen Erwachsenen übereinstimmt oder nicht.

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/moms/project_moms/Didaktiska_aktiviteter/Tyska/Visualisering_6_steg/MoMS_Visualisierungsaktivit%C3%A4t_0_TY.pdf - 2025-12-18

13/12/2023, 20:53 Nyhetsbrev från GÅS-projektet december 2023 https://ui.ungpd.com/Issues/20ece701-f4fc-4902-a70a-30f75ccbb7d6 1/6 Professor Sölve Elmståhl har ordet:  Ser vi skillnader i hälsa och livsstil mellan könen? Show as web page Temat för detta nyhetsbrev är om hälsa och livsstilsfaktorer skiljer sig åt mellan kvinnor och män. Ny forskning talar för att ökad tillit är kopplad till bättre

https://www.geriatrik.lu.se/sites/geriatrik.lu.se/files/2025-10/Nyhetsbrev%20fra%CC%8An%20GA%CC%8AS-projektet%20december%202023.pdf - 2025-12-19

PhD research project: “Who Cares? – An embodied practice of caring and listening”PhD supervisors: Sofie Lebech, Senior Lecturer, Malmö Theatre Academy; and Stine Hebert, Curator from Heirloom – Center for Art and Archive, CopenhagenInstitution: Malmö Theatre AcademyPeriod: January 2020 – November 2026The aim with this research project is to produce knowledge that can contribute to a deeper underst

https://www.iac.lu.se/research/doctoral-students/tanja-hylling-diers - 2025-12-17

Motivation i Moderna Språk - Aktivitäten zur Visualisierung Schritt 1: Eine Vision schaffen Die Lehrer bitten die Schüler:innen, sich auf die Situation zu konzentrieren, die sie zuvor in dem Text ausführlich beschrieben haben, und sich vorzustellen, dass sie wirklich passiert (bald oder in ein paar Jahren). (Hinweis: Die Schüler:innen dürfen gerne die Augen schließen, um sich die Situation besser

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/moms/project_moms/Didaktiska_aktiviteter/Tyska/Visualisering_6_steg/MoMS_Visualisierungsaktivit%C3%A4t_1_TY.pdf - 2025-12-18

Abstract in German In diesem Kapitel beschäftigen wir uns mit vier Hindernissen, die einer produktiven Forschung über einen möglichen Einfluss der Sprache auf das Denken im Weg stehen. Zunächst ist da die Behauptung, es sei unmöglich, Sprache vom Denken zu trennen, die Frage des „Einflusses“ sei also nichtig. Als zweites gibt es das Argument, es sei unmöglich, Sprache von Kultur allgemein, insbesoIn this article, we discuss four obstacles that stand in the way for a productive investigation into the kind of influence that language may have on thinking. The first is that it is impossible to distinguish language from thought, so that the question of possible “influence” is mute. The second is that it is impossible to disentangle language from culture in general, and from social interaction i

Instruktion Variabellista för EpiHealth Enkät, version 1.0.1, 2011-12-23 Utformning av dokumentet: Variablerna är uppdelade i tio fikar, en för metadata och de övriga enligt enkätens uppdelning av nio olika underkategorier. I varje filk så är variablerna därefter sorterade i alfabetisk ordning och kommer därmed inte i samma ordning som i enkäten. Variabelnamnen: I enkätens pdf-version står det ett

https://www.epihealth.lu.se/sites/epihealth.lu.se/files/survey_variables_1.0.1_with_statistics.xlsx - 2025-12-19

Skippa socker och stärkelse – lika effektivt vid IBS som rådande rekommendation – Vetenskap och Hälsa Vetenskap och hälsa Populärvetenskapligt om medicinsk forskning i Skåne Teman Podd Tidskrift Prenumerera Om webbplatsen Kontakt Sök Sök Skippa socker och stärkelse – lika effektivt vid IBS som rådande rekommendation 2024-09-26 Symtomen hos patienter med mag-/tarmsjukdomen IBS förbättrades lika myc

https://www.vetenskaphalsa.se/skippa-socker-och-starkelse-lika-effektivt-vid-ibs-som-radande-rekommendation/ - 2025-12-19

Schedule UTVC26, fall 2017, updated 2017-10-16 Date and Place Title Time Teacher Reading 1/11 Världen Introduction 09-10 EG 1/11 Världen Philosophy of science and the qualitative-quantitative divide – real or fiction? 10-12 EG Bryman ch 1-2, de Vaus ch 1 3/11 Världen Design in qualitative research 13-15 JG Bryman ch 1, 3, 7, 17, de Vaus chapter 7, Lijphart 6/11 Världen Design in quantitative resea

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/utvc26_ht_2017_schedule_2017-10-16.pdf - 2025-12-19

MoMS – Hemsida Förberedelsen för de olika delarna ____________________________________________________________________________ Aktivitäten zur Visualisierung 0 - Grundaktivität: Eine Vision Aktivität zum Aufwärmen: (inspiriert durch Aktivitäten in „Motivating Learning“ (Hadfield & Dörnyei, 2013) Die Schülerinnen und Schüler lesen die folgenden Texte und diskutieren in Kleingruppen, inwieweit ihre

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/moms/project_moms/Didaktiska_aktiviteter/Tyska/Visualisering_6_steg/MoMS_Visualisirungsaktivit%C3%A4ten_DE_.pdf - 2025-12-18

In 26 consecutive patients operated for Wilms' tumour samples from the tumour were genetically analyzed. Clonal acquired chromosome aberrations were found in 13 patients and a constitutional trisomy 18 as the sole change in 1. The chromosome number was altered in 13 patients. Numerical changes occurred in 16 patients and breakpoint of chromosome 1 in 6 patients. There was no structural alteration

https://www.iac.lu.se/one-day-seminar-deep-listening-artistic-practice-ximena-alarcon-and-morten-svenstrup - 2025-12-17

BIDS UTVC25 Lectures and Seminars fall 2017 Updated 2017-08-11 Date Time Room Theme Activity Group Teacher 29/8 08:00-10:00 Världen Course introduction Lecture 1/1 OF 30/8 15:00-17:00 Världen Course project: introduction and instructions Lecture 1/1 FC 1/9 08:00-10:00 Världen Development Finance 1 Lecture 1/1 JS 1/9 15:00-16:00 Världen Programme Activity: BIDS Year 3 Information Meeting 1/1 IK, AF

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/utvc25_updated_2017-08-11.pdf - 2025-12-19

BIDS UTVC25 Lectures and Seminars fall 2017 Updated 2017-08-24 Date Time Room Theme Activity Group Teacher 29/8 08:00-10:00 Världen Course introduction Lecture 1/1 OF 30/8 15:00-17:00 Världen Course project: introduction and instructions Lecture 1/1 FC 1/9 08:00-10:00 Världen Development Finance 1 Lecture 1/1 JS 1/9 15:00-16:00 Världen Programme Activity: BIDS Year 3 Information Meeting 1/1 IK, AF

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/utvc25_updated_2017-08-24.pdf - 2025-12-19

BIDS UTVC25 Lectures and Seminars fall 2017 Updated 2017-08-04 Date Time Room Theme Activity Group Teacher 29/8 08:00-10:00 Världen Course introduction Lecture 1/1 OF 30/8 15:00-17:00 Världen Course project: introduction and instructions Lecture 1/1 FC 1/9 08:00-10:00 Världen Development Finance 1 Lecture 1/1 JS 1/9 15:00-16:00 Världen Programme Activity: BIDS Year 3 Information Meeting 1/1 IK, AF

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/utvc25_schedule_autumn2017_updated_2017-08-04.pdf - 2025-12-19

BIDS UTVC25 Lectures and Seminars fall 2017 Updated 2017-09-08 Date Time Room Theme Activity Group Teacher 29/8 08:00-10:00 Världen Course introduction Lecture 1/1 OF 30/8 15:00-17:00 Världen Course project: introduction and instructions Lecture 1/1 FC 1/9 08:00-10:00 Världen Development Finance 1 Lecture 1/1 JS 1/9 15:00-16:00 Världen Programme Activity: BIDS Year 3 Information Meeting 1/1 IK, AF

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/utvc25_updated_2017-09-08.pdf - 2025-12-19

BIDS UTVC15 Lectures and Seminars fall 2016 preliminary 2016-03-17 Date Time Room Theme Activity Group Teacher 29/8 10:15-12:00 Room 128, St Algatan 4 (St Alg 128) Course introduction Lecture 1/1 OF 30/8 08:15-10:00 Världen Course project: introduction and instructions Lecture 1/1 FC 2/9 8:15-10:00 Världen Project development: goals, activities and resources Lecture 1/1 FC 5/9 10:15-12:00 Room 229

https://www.keg.lu.se/en/sites/keg.lu.se.en/files/utvc15_schedule_fall_2016_20160615.pdf - 2025-12-19