Sökresultat

Kursen ger en introduktion till felupskattningar, konvergens och stabilitet, samt existens och glatthet av lösningar till elliptiska differentialekvationer (PDE). Detta följs av en introduktion till DUNE-FEM som diskuterar hur elliptiska PDE:er kan diskretiseras med hjälp av finita elementmetoden (FEM). Kursen behandlar: Svag teori för elliptiska PDE: existens och feluppskattningar KonstruktionThe course gives an introduction to error estimates, convergence and stability, as well as existence and regularity of solutions to elliptic differential equations (PDEs). This is followed by an introduction to DUNE-FEM which discusses how elliptic PDEs can be discretized using the Finite Element Method (FEM). The course treats: Weak theory for elliptic PDEs: existence and error estimates Const

Innehållet är utformat för att möta behov hos, och vara relevant för aktiva eller blivande handledare vid utbildningsprogram på Medicinska fakulteten, Lunds universitet. Under kursen behandlas relationen mellan handledare och handledd, olika typer av handledningssamtal och deras funktion samt hur och när de kan användas. Vidare diskuteras på vilket sätt relationsbyggande kan främja studenters lä

Kursen är en uppsatskurs för magisteruppsats i geografi. Du genomför här ett självständigt vetenskapligt arbete som redovisas skriftligt. Handledare kan utses från antingen kultur- eller naturgeografi. Uppsatsen skall seminairebehandlas och du skall opponera på en uppsats.

Kursen, som kan läsas som fristående kurs, ges på avancerad nivå och är examensarbetet för magisterexamen i ämnet genusvetenskap. Kursen ges på svenska och/eller engelska. Kursen innebär att studenten på egen hand utformar och genomför en vetenskaplig undersökning. Studenten ska formulera en forskningsfråga, utifrån denna identifiera och arbeta med relevanta teorier och begrepp, välja en passande The course can be studied as a single subject course on master’s level to obtain a one-year Master degree in Gender Studies. The language of instruction is English and/or Swedish. The student shall formulate and implement a scientific survey. During the course the student will identify a relevant research problem, choose method, gather and process theoretical and empirical materials, and finally p

SANM15, Socialantropologi: Examensarbete för magisterexamen. Ges hösttermin och vårtermin. Magisterkurs/Avancerad nivå. För att vara behörig till kurser på avancerad nivå måste du först ha blivit godkänd på kandidatnivå. I kursens huvudmoment ska du författa en vetenskaplig uppsats. Inom uppsatsarbetet läggs stor vikt vid att du självständigt identifierar och formulerar en socialantropologisk fråg

Kursen innebär att studenten utformar och genomför en vetenskaplig undersökning på egen hand. Studenten skall identifiera ett relevant forskningsproblem, välja ut metoder, samla in och bearbeta ett teoretiskt och empiriskt material, samt presentera resultaten i skriftlig form. Examensarbetet genomförs i samarbete med en handledare som utses av institutionen. Handledaren ger råd och synpunkter på u

Målet med kursen är att träna studenten i att planera, avgränsa, genomföra, rapportera och kritiskt granska ett självständigt, skrivet examensarbete.The aim of the module is to train the students to plan, delimit, execute, report and critically review an independent, written dissertation.

Under kursen görs flera live-filmade besök på scenkonst-organisationer i olika länder och världsdelar. Scenkonstnärer presenterar och samtalar om sitt skapande och den kulturella och politiska kontext de verkar i. (Här är språket oftast engelska.) Studenterna tar del av filmade scenkonstverk. Genom samtal i grupp, läsning och skriftlig reflexion görs jämförelser och analyser. Studenternas referensDuring the course, several live-filmed visits are made to performing arts organisations in different countries and continents. Performing artists present and talk about their creations and the cultural and political context in which they operate. (Here the language is usually English.) The students watch filmed performing arts works. Through group discussions, reading and written reflection, compa

Under kursen görs flera live-filmade besök på scenkonst-organisationer i olika länder och världsdelar. Scenkonstnärer presenterar och samtalar om sitt skapande och den kulturella och politiska kontext de verkar i. (Här är språket oftast engelska.) Studenterna tar del av filmade scenkonstverk. Genom samtal i grupp, läsning och skriftlig reflexion görs jämförelser och analyser. Studenternas referensDuring the course, several live-filmed visits are made to performing arts organisations in different countries and continents. Performing artists present and talk about their creations and the cultural and political context in which they operate. (Here the language is usually English.) The students take part in filmed performing arts works. Through group discussions, reading and written reflection

Under kursen ska du under handledning planera och genomföra ett självständigt vetenskapligt arbete om 15 högskolepoäng som försvaras och diskuteras vid ett seminarium. Du ska också opponera på ett annat vetenskapligt arbete vid ett seminarium. Kursen inleds med ett introduktionsmöte. Därefter arbetar du självständigt i kontakt med den handledare du tilldelas.

A Master’s thesis is a scientific research project of limited scale that is intended to exhibit the student’s capacity to work independently and carry out research. The intension of the thesis is to make a genuine contribution of new knowledge, written in the genre of scientific research. The course involves students independently designing and completing a research project within the discipline oA Master’s thesis is a scientific research project of limited scale that is intended to exhibit the student’s capacity to work independently and carry out research. The intension of the thesis is to make a genuine contribution of new knowledge, written in the genre of scientific research. The course involves students independently designing and completing a research project within the discipline o

Inom ramen för kursen ges en översikt över huvuddragen i det judiska minnet av förintelsen med huvudfokus på detta minnes kulturella uttryck i Europa (Västeuropa,Centraleuropa och f.d. Sovjetunionen), USA och Israel. Ur det här perspektivet belyses bl.a. viktiga processer under vilka några av de främsta nazistiska krigsförbrytare ställdes inför rätta, viktiga historiekulturella produkter som filmeThe course provides an overview of the fundamental features of the Jewish remembrance of the Holocaust with a main focus on the cultural expressions of this remembrance in Europe (Western Europe, Central Europe and the former Soviet Union), the USA and Israel. This perspective is used to illuminate, among other things, important processes during which some of the most prominent Nazi war criminals

Det övergripande syftet med denna kurs är att skriva en text som potentiellt riktar sig ut mot en litterär offentlighet. Examensarbete Examensarbetet (delkurs 3) utgör kursens stomme.  Kursen består av följande delkurser: 1/ Poetik och metod: den litterära gestaltningens etik och praktik 7,5hp 2/ Perspektiv på textsamtalet 7,5hp 3/ Reflekterande gestaltning och litterärt skapande: examensarbe

Det övergripande syftet med denna kurs är att skriva en text som potentiellt riktar sig ut mot en litterär offentlighet. ​Du arbetar med en reflekterande text, vilket kan inkludera ett eget teoribaserat forskningsläge. Examensarbete Examensarbetet (delkurs 3) utgör kursens stomme. Detta arbete består av dels en skönlitterär text och dels en reflekterande text. Kursen består av följande delkurse

Syftet med kursen är att fördjupa de studerandes kunskaper och färdigheter inom några av de viktigaste forskningsområdena inom ämnet jämförande politik. Av särskild vikt är teorier, metoder och empiriska resultat som relaterar till politiskt beslutsfattande i olika politiska system. Kursen ger en överblick över aktuella debatter inom området och ger studenterna verktyg att förstå och analysera polThe purpose of the course is to deepen students' knowledge and skills in some of the main areas of research in comparative politics. Of particular importance are theories, methods and empirical results that relate to political decision-making in different political systems. The course gives an overview of current debates in the field and gives students the tools to understand and to navigate the i

Communications through text, sound and image are discussed in their mutual relation to economic, cultural, political and social change. Basic concepts and perspectives of Media History are introduced. The course adopts a broad definition of media and the idea that individual forms of media must be understood in relation to each other. The course is an introduction to the subject of Media History. Communications through text, sound and image are discussed in their mutual relation to economic, cultural, political and social change. Basic concepts and perspectives of Media History are introduced. The course adopts a broad definition of media and the idea that individual forms of media must be understood in relation to each other. The course is an introduction to the subject of Media History.

The prospects for a sustainable energy transition that can save the climate in the age of Anthropocene will be addressed. Technology optimism will meet degrowth proponents. Outsourcing arguments via international trade will be scrutinized, as well as the ICT (Information and Communication Technology) revolution and the impact of the oil crises of the 1970s and the gas and electricity crisis of theThe prospects for a sustainable energy transition that can save the climate in the age of Anthropocene will be addressed. Technology optimism will meet degrowth proponents. Outsourcing arguments via international trade will be scrutinized, as well as the ICT (Information and Communication Technology) revolution and the impact of the oil crises of the 1970s and the gas and electricity crisis of the

Kursen riktar sig till dig inom skola, vård, omsorg och rättsväsendet som möter barn och vuxna med autism och ADHD i lärandesituationer. Syftet med kursen är att utveckla förståelse för betydelsen av socialt samspel och omvärldsuppfattning i lärandesituationer för individer med autism och ADHD, samt hur denna kunskap kan bidra till förbättrad kunskapsutveckling för individer med dessa diagnos

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psye26ht14_0.pdf - 2025-11-17