Teater hjälper barn att skilja mellan fakta och åsikt
Publicerad den 8 november 2022

Kognitionsforskare vid Filosofiska institutionen samarbetar med skådespelare och besöker mellanstadieskolor för att studera hur barn klarar av att orientera sig i det stora och snabba flödet av information idag.
2026-06-22
Max Minden Ribeiro tilldelas ett "Leverhulme Early Career Fellowship"
2026-06-15
Peter Gärdenfors i "I hjärnan på Louise Epstein" om fantasi
2026-06-11
Internationell postdok till Anton Emilsson och Shervin Mirzaeighazi
2026-05-11
Ledig tjänst: Postdoktor i kognitions-vetenskap
2026-05-04
Henrik Andersson och Henrik Thorén får medel för projekt om regenerativt friluftsliv
