Sökresultat

Filtyp

Din sökning på "*" gav 565486 sökträffar

Alumni portraits

At LUSEM we take pride in the diverse and inspiring journeys of our graduates. Discover how LUSEM alumni are making impact worldwide and be inspired by their unique success stories. LUSEM Master’s Alumni Stories LUSEM Bachelor’s Alumni Stories LUSEM Alumni Network Discover alumni stories, make connections and find out how you can stay in touch with LUSEM after graduation. Alumni portraits library

https://www.lusem.lu.se/collaborate/alumni/alumni-portraits - 2026-07-07

Advisory board

Sparbanken Skåne Centre for Sustainable Enterprising (SSCEN) The advisory board of Sparbanken Skåne Centre for Sustainable Enterprising contains the following persons: Susanne Arvidsson (Director), Associate professor, LUSEMJoakim Gullstrand, Dean, LUSEMAnnika Olsson, Dean, LTHKatarina Andrén, CEO, Sparbanken Skånes Ägarstiftelse FinnPatricia Håkansson,  Head of Sustainability, Sparbanken SkånePer

https://www.lusem.lu.se/organisation/research-centres/sparbanken-skane-centre-sustainable-enterprising/advisory-board - 2026-07-07

The Department Board at the Department of Informatics

The Department of Informatics is managed by the Department Board. Its task is to decide on the Department’s operations and use of resources. There are three different working committees that prepare matters for the Department Board. The Management Group The Management Group prepares matters for the Department Board regarding finances, strategy, personnel and administration. The committee also acts

https://www.lusem.lu.se/organisation/department-informatics/about-department-informatics/department-board-department-informatics - 2026-07-07

Courses in informatics

The national application round for Bachelor's programmes and courses starting autumn 2026 is open 16 March–15 April. Courses on the Bachelor’s Programme in Design of Information Systems The Bachelor’s Programme in Design of Information Systems is given in swedish. Some courses may be given partially or entirely in english.   Semester 1: Introduction to Information Systems (SYSA21), 30 cr (in Swedi

https://www.lusem.lu.se/organisation/department-informatics/study-informatics/courses-informatics - 2026-07-07

Study guidance in informatics

If you have questions about any of our courses or programmes at first or second cycle level, this is where you should turn. You do not need to be a student at the Department to contact our academic advisors. The student guidance service can help you with, for example:guidance before applicationassessments of eligibilityquestions about disability supportsupport in your studiesstudy planningre-regis

https://www.lusem.lu.se/organisation/department-informatics/study-informatics/study-guidance-informatics - 2026-07-07

Career and labour market after studies in informatics

Our high-quality education opens doors to both working life and postgraduate studies. Information systems is an attractive field and some of our students are offered exciting jobs even before they graduate. I would say that the Department of Informatics prepared me extremely well for my career as a consultant. [...] It is important to be adaptable and have the ability to learn new technologies and

https://www.lusem.lu.se/organisation/department-informatics/study-informatics/career-and-labour-market-after-studies-informatics - 2026-07-07

Other International opportunities for LUSEM students

As a LUSEM and Lund University student there are numerous international opportunities, such as internships, traineeship programs, and field studies available abroad. A selection that varies over time is presented on this page and could be the start of your international adventure. Minor Field StudiesIf you are coming to the end of your studies and wish to acquire more in-depth knowledge of global

https://www.lusem.lu.se/study/international-opportunities/other-international-opportunities-lusem-students - 2026-07-07

Doctoral courses

Optional courses Institutional Theory – past, present, future | 7.5 credits Course period: September–November 2026Course director: Olof HallonstenCourse syllabus (pdf)Course descriptionThe course is designed to introduce doctoral students to institutional theory of various kinds, including classic (‘old’) institutionalism, neoinstitutionalism, historical institutionalism, and Scandinavian institut

https://www.lusem.lu.se/organisation/department-business-administration/doctoral-studies-business-administration/doctoral-courses - 2026-07-07

Forskning

Vår forskning är uppdelad tematiskt på sex olika områden. Ett antal olika forskargrupper, med ett flertal pågående projekt inom varje, är knutna till respektive tema. CEC är även värd för de strategiska forskningsområdena BECC och MERGE, profilområdet Naturbaserade framtidslösningar, det tematiska samverkansinitiativet LU Land samt infrastrukturen ICOS Sweden, samt bedriver forskning vid Marint Ce

https://www.cec.lu.se/sv/forskning - 2026-07-07

Forskningsteman

CECs verksamhet tar sin utgångspunkt i förståelse av mänsklig påverkan på naturliga ekosystemprocesser. Forskningen genererar ny kunskap som bidrar till att identifiera och utvärdera strategier och åtgärder för att förebygga, förhindra eller motverka klimat- och miljöproblem och åstadkomma en långsiktigt hållbar utveckling. Det kräver tvärvetenskapliga angreppssätt som innefattar naturvetenskaplig

https://www.cec.lu.se/sv/forskning/forskningsteman - 2026-07-07

Naturvård, biologisk mångfald och ekosystemtjänster

Den biologiska mångfalden genomgår en stor kris som främst drivs av förlust och försämring av livsmiljöer, samt av klimatförändringen. Utarmningen av den biologiska mångfalden hotar vårt naturarv, undergräver ekosystemens förmåga att producera vitala ekosystemtjänster och minskar ekosystemens förmåga att klara av det fortsatta trycket från de globala förändringarna. På CEC analyserar vi konsekvens

https://www.cec.lu.se/sv/forskning/forskningsteman/naturvard-biologisk-mangfald-och-ekosystemtjanster - 2026-07-07

Förändringar i klimat och markanvändning – effekter på ekosystem

Mänsklig aktivitet äventyrar ekosystemen både direkt och indirekt. Direkt påverkan är till exempel förlust av naturliga livsmiljöer, intensifierad markanvändning och föroreningar, medan indirekt påverkan är en följd av klimatförändringens effekter – till exempel ökad frekvens och intensitet av skogsbränder, torka och värmeböljor. En bättre förståelse av ekosystemfunktioner är avgörande för att för

https://www.cec.lu.se/sv/forskning/forskningsteman/forandringar-i-klimat-och-markanvandning-effekter-pa-ekosystem - 2026-07-07

Hållbarhet och klimatanpassning i urbana miljöer

En allt större del av världens befolkning bor och arbetar i städer. Detta skapar tillsammans med klimatförändringen och dess följder ett allt större tryck på den bebyggda miljön och städernas invånare. Det finns därför ett behov av att utveckla urbana miljöer så att de kan hantera dessa utmaningar, till exempel extrema väderhändelser, konflikter om markanvändning och försämrade ekosystem. Dessutom

https://www.cec.lu.se/sv/forskning/forskningsteman/hallbarhet-och-klimatanpassning-i-urbana-miljoer - 2026-07-07

Miljögifter: konsekvenser och riskhantering

Kemikalier släpps i allt snabbare takt ut i vår omgivning, i luft, mark och vatten. Detta kan få allvarliga konsekvenser för människor, djurliv och hela ekosystem. Ändå vet vi fortfarande väldigt lite om de processer som orsakar toxicitet och genererar negativa effekter, och hur akuta och kroniska effekter uppstår i olika arter. De begränsade kunskaperna gällande att korrekt bedöma risker med kemi

https://www.cec.lu.se/sv/forskning/forskningsteman/miljogifter-konsekvenser-och-riskhantering - 2026-07-07

Metoder för vetenskapliga bedömningar och evidensbaserat beslutsfattande

Att uppnå ett hållbart samhälle kräver kunskap. Att den vetenskapliga kunskapen ökar i allt snabbare takt är därför positivt. Samtidigt är behovet av att syntetisera forskningsresultat som framkommit inom olika vetenskapliga discipliner en växande utmaning, liksom att göra dem tillgängliga för beslutsfattare. Det finns också ett aldrig tidigare skådat behov av att identifiera och åtgärda kunskapsl

https://www.cec.lu.se/sv/forskning/forskningsteman/metoder-vetenskapliga-bedomningar-och-evidensbaserat-beslutsfattande - 2026-07-07

Examensarbete på avancerad nivå

Ett examensarbete på avancerad nivå omfattar 15 - 30 hp. Beroende på vilken examen du planerar att ta ut finns olika examensarbeteskurser:Miljövetenskap: Examensarbete för magisterexamen, 15 hpFör dig som vill ta ut en naturvetenskaplig magister i miljövetenskapMVEM02 - lu.seMiljö- och hälsoskydd: Examensarbete för magisterexamen, 15 hpFör dig som vill ta ut en naturvetenskaplig magister i miljö-

https://www.cec.lu.se/sv/utbildning/kurser-och-program-i-miljovetenskap/kurser/examensarbete-pa-avancerad-niva - 2026-07-07

Miljövetenskap: Praktik - grundläggande nivå (15 hp)

Hur ser det dagliga arbetet ut för en miljövetare? Att göra praktik kan vara ett bra sätt att få en djupare kontakt med arbetsmarknaden. Praktik kan både ge tips om vad man vill arbeta med efter sin utbildning och leda till den första anställningen. Den grundläggande praktiken syftar till att ge dig tillfälle att tillämpa de teoretiska kunskaper du tillgodogjort dig under utbildningen samt att ge

https://www.cec.lu.se/sv/utbildning/kurser-och-program-i-miljovetenskap/kurser/miljovetenskap-praktik-grundlaggande-niva-15-hp - 2026-07-07

Naturbaserade framtidslösningar

Naturbaserade framtidslösningar är ett av fem profilområden vid Lunds universitet. Forskare inom profilområdet fokuserar på ekosystembaserade sätt att hantera förlust av biologisk mångfald och klimatförändringar, och hur de sammanflätade kriserna kan kopplas till hållbar samhällsutveckling. Förlust av biologisk mångfald och klimatkrisen är nära sammankopplade. Ett varmare klimat påverkar exempelvi

https://www.cec.lu.se/sv/forskning/naturbaserade-framtidslosningar - 2026-07-07

Välkommen till kursen MVES13 Ett cirkulärt och biobaserat samhälle vårterminen 2023

Vi vill hälsa dig välkommen till kursen Ett cirkulärt och biobaserat samhälle. Vi hoppas att det ska bli en givande och intressant kurs för dig. I brevet hittar du viktig information om kursen. Med vänliga hälsningar, Lärarlaget genom Helena Kurstid 2023-01-16 – 2023-03-21 Kursansvarig Helena Hanson helena [dot] hanson [at] cec [dot] lu [dot] se (helena[dot]hanson[at]cec[dot]lu[dot]se) Upprop Kurs

https://www.cec.lu.se/sv/valkommen-till-kursen-mves13-ett-cirkulart-och-biobaserat-samhalle-varterminen-2023 - 2026-07-07