”Man fyller det med mer information helt enkelt”: en fenomenografisk studie om studenters upplevelse av geologisk tid
Geologisk tid är inte bara ett tröskelbegrepp, det är en central del i hur vi erfar geovetenskapliga fenomen som utspelar sig på en rumtids-skala som sträcker sig från mikro (exempelvis molnbildning) till makro (exempelvis plattektonik). Om vi vill förstå geovetenskapliga fenomen måste vi gå från det konkreta till det ab-strakta, vi måste gå från att kunna se och ta på fenomen till att enbart kunnGeologic time is more than a threshold concept, it is a central part of how we experience geoscientific phenomena that takes place on a space and time scale ranging from micro (e.g. cloud formation) to macro (e.g. plate tectonics). If we want to understand earth science phenomena, we must move from the concrete to the ab-stract, we must go from being able to see and touch a phenomenon to being abl