Genom att studera kortare textutdrag ur centrala judiska texter som Bibeln, Talmud, midrash och Zohar lär vi oss mer om judiskt tänkande och får en inblick i den betydelse bibeltolkning har haft och fortfarande har för utformningen av judisk tradition och teologi. Tolkningstraditionen är det som gör judendomen till något helt annat än den judiska (hebreiska) bibeln – den heliga skrift man åberopar

Den första delkursen behandlar judendomens utveckling från första århundradet fram till och med den rabbinska judendomens framväxt och konsolidering. I fokus står den rabbinska judendomen och dess relation till tidigare former av judendom, inklusive den tidiga Jesusrörelsen. Kursen ger en översikt av Jesusrörelsens framväxt inom första århundradets judendom och av den rabbinska judendomen, de vikt

I alternativet med sionistiskt tänkande fokuserar vi på centrala tänkare och ideologer som på olika sätt formade den framväxande sionismen och det samhälle som senare utropades som staten Israel. Ett urval av dessa ideologers texter läser vi i översättning och diskuterar i seminarieform. Fokus på denna kurs är lagd till åren 1880-1948, men kursen inkluderar även staten Israels historia och hur des

Kursen ges som distanskurs via internet och inkluderar viss schemalagd internetundervisning i form av webinarier, då tillgång till ett fungerande headset krävs. På dessa webinarier förväntas du aktivt delta och de texter som diskuteras förväntas du ha jobbat igenom i förväg. Undervisning på campus i Lund kan erbjudas om det föreligger ett tillräckligt stort studentunderlag.

Under kursens gång söker vi sionismens ursprung i tidig rabbinsk litteratur och liturgi, bekantar oss med olika proto-sionister men framför allt fördjupar vi oss i olika texter författade av ett urval av de sionistiska tänkare och ideologer som på olika sätt formade den framväxande sionismen och det samhälle som senare utropades som staten Israel. Dessa ideologers texter läser vi i översättning oc

Den här kursen ger en grundlig introduktion till judisk historia och kultur, där vi följer det judiska folkets historia från uttåget ur Egypten fram till modern tid. Du bekantar dig med händelser och platser som fyller en viktig funktion för judisk identitet och tradition. Kursen ger också en överblick över judarnas politiska och sociala förhållanden i olika historiska kontexter. Vi stannar upp vi

Syftet med kursen är att bredda synen på vad judendom är samt att se hur en specifik form av etnisk humor förmedlar ett socialt budskap och därigenom också medverkar till konstruktionen av en identitet. Kursen går att läsa som fristående kurs såväl på campus och som på distans via internet. På campuskursen (JUDA32) kompletteras klassrumsundervisningen med lektioner och information via internet var

På den här kursen står judendomen som en religiös tro och tradition i fokus, och syftet med kursen är att du efter avslutad kurs ska ha fått en grundlig introduktion till judendomen som religiös tradition - dess högtider och centrala riter, olika former av religiös praxis och religiösa riktningar, viktigare texter och trosövertygelser. Under kursens gång sätter vi denna faktabaserade kunskap i rel

Genom att studera kortare textutdrag ur centrala judiska texter som Bibeln, Talmud, midrash och Zohar lär vi oss mer om judiskt tänkande och får en inblick i den betydelse bibeltolkning har haft och fortfarande har för utformningen av judisk tradition och teologi. Tolkningstraditionen är det som gör judendomen till något helt annat än den judiska (hebreiska) bibeln – den heliga skrift man åberopar

Kursen går att läsa som fristående kurs såväl på campus och som på distans via internet. På campuskursen (JUDB36) kompletteras klassrumsundervisningen med lektioner och information via internet varför dator och internetuppkoppling är en förutsättning för att följa undervisningen i sin helhet. På distanskursen (JUDD36) sker all undervisning via internet. Examinationen sker kontinuerligt under kurse

På denna kurs kommer vi att ta vår utgångspunkt i ett urval överlevandeskildringar och Förintelserelaterade filmer, och utifrån olika perspektiv reflektera över hur Förintelsen gestaltats, tolkats och ihågkommits under de senaste femtio åren. Har det kollektiva minnet förändrats, och i så fall hur? Vilka teologiska och filosofiska frågeställningar diskuteras i dessa böcker och filmer, och vilka sv

Under kursens görs en kronologisk genomgång av chassidismens historia från 1700-talets karismatiska uttryck till dagens mer traditionalistiska former med nedslag i viktiga ledargestalter, centrala händelser och teologiska/ideologiska ställningstaganden. Jämsides med denna genomgång diskuteras olika framställningar av rörelsen – allt från legender och minnesteckningar till dokumentärer och spelfilm

Kursen ger en översikt av Jesusrörelsens framväxt inom första århundradets judendom och av den rabbinska judendomen, de viktigaste rabbinska texterna, deras tillkomsthistoria, innehåll, karakteristika och sociala kontext. Den första delen av kursen har ett kronologiskt upplägg, medan den andra delen är tematisk. Genom studium av några centrala temata noteras både kontinuitet och förändring m

På metodkursen får du en orientering om olika metoder som används inom religionsbeteendevetenskaplig, religionshistorisk och religionsantropologisk forskning och du kommer också att öva dig i att tillämpa några av dessa. Parallellt läser du en fördjupningskurs i judaistik där du väljer om du fördjupa dig i sionistiskt tänkande eller i den judiska mystikens tänkande. I ena fallet fokuseras sionisme

Även om en enhetlig och universell vision av rättvisa kanske varken är möjlig, nödvändig eller ens önskvärd, går det att urskilja olika rättviseuppfattningar som har präglat våra samhällen. Dessutom, trots att det är omöjligt att komma överens om vad rättvisa innebär exakt, är det mycket lättare att identifiera orättvisa. Därför finns det all anledning att hoppas på att en öppen diskussion omAlthough a single universal vision of justice may not be possible, necessary or even desirable, it is viable to distinguish different conceptions of justice that have informed societies. Also, while it may be impossible to agree on what precisely amounts to justice, it is a whole lot easier to recognize injustice. In sum, there is every reason to hope that by discussing justice we may come to agre

Internetbaserad juridisk introduktionskurs (JIK) är en möjlighet för dig som vill få en inblick i juridiken och lära dig lösa juridiska problem. Distanskursen ger dig användbara kunskaper och en bred förståelse för flertalet juridiska områden. Kursen omfattar 15 högskolepoäng. På vår- och höstterminer genomförs kursen på halvfart (50 % studietakt) och löper över en hel termin om 20 veckor. Om kurs

Juridik präglas av problemlösning. När du studerar juridik tränas du att dra slutsatser som både tar hänsyn till lagstiftningen och till verkliga omständigheter. Det finns ett regelverk att falla tillbaka på, med det som utgångspunkt lär du dig att vända och vrida på utmanande situationer som kan uppstå mellan människor. UJIK ger dig praktiskt användbara kunskaper inom de flesta juridiska områden

Kursen AI och juridik syftar att introducera studenter till hur det ökade användandet av artificiell intelligens (AI) påverkar tillämpningen och översynen av svensk och internationell rätt. Den ökade användningen av AI medför både möjligheter och utmaningar på det rättsliga området. Å ena sidan erbjuder AI möjligheten att rationalisera och effektivisera befintliga rättsprocesser, samtidigt som denThe course AI and Law aims to introduce students to the way in which the increasing use of artificially intelligent technologies (AI) affects the practice and administration of law in Sweden and beyond. The increasing integration of AI presents both opportunities and challenges within the legal field. On one hand, AI offers the potential to streamline existing legal processes, improve efficiency,

I en tid då hoten mot demokratin och rättsstaten blir allt mer komplexa och varierande erbjuder denna kurs en inblick i de utmaningar och möjligheter som rättssystemet står inför när det gäller att möta inhemska och utländska hot.   Under senare år har systemhotande brottslighet ökat i omfattning, inte minst genom den eskalerande geopolitiken som bland annat manifesterats i kriget i Ukra