Sökresultat

Microsoft Word - HIS B14 eng 1. Course Details 1. Course code HIS B14 2. Course title History: International Contemporary History 3. Cycle (1st, 2nd or 3rd) and code for the depth of study relative to the degree requirements 1st [Undergraduate] G1N 4. Higher education credits 15 5. Details of approval of course Syllabus approved by the Syllabus Committee of the Faculty of the Humanities and Theolo

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/HISB14_eng.pdf - 2026-07-05

Microsoft Word - Konkurrerande civilisationer, vt 2017.docx Utvärdering av kursen Konkurrerande civilisationer HISA13/HISA14, vt 17 Upprättad av studierektor Marie Lindstedt Cronberg Lärare: prof. Dick Harrison Antal registrerade studenter: HISA13: 63 studenter, HISA14: 10 studenter Antal svarsenkäter: 57 Generellt om kursen: Kursen läses som andra delkurs i grundkursen samt som fristående kurs. K

https://www.historiska.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISA14/20171/Konkurrerande_civilisationer_vt_2017.pdf - 2026-07-05

Microsoft Word - Enkätresultat sammanfogad 220224 försättsblad inledning register Resultat Distriktsveterinärföreningens enkät om förutsättningarna och villkoren för vårt yrke Februari 2022 1 Det här är en rapport om personal som älskar och brinner för sitt jobb, djuren och samhällsuppdraget. Förutom lojalitet till både uppdraget och arbetsgivaren, samt rop på hjälp domineras den också av vittnesm

https://www.saco.se/globalassets/lokala-akademikerforeningar/statlig/distriktveterinarerna/dokument/facklig-medarbetarenkat-2021---resultat.pdf - 2026-07-05

Professor Kontaktinformation E-post: natascha [dot] kljun [at] mgeo [dot] lu [dot] se Telefon: +46 46 222 47 31 Mobil: +46 76 135 77 44Organisation Miljö- och geovetenskapliga institutionen (MGeo) Besöksadress: Geocentrum II, Sölvegatan 12, Lund, Lund Rumsnummer: 430 Hämtställe: 16 WebbplatsNatascha Kljuns profil i Lunds universitets forskningsportalPersonlig webbplats:http://kljun.net/publication

https://www.cec.lu.se/sv/natascha-kljun - 2026-07-05

Professor emeritus Contact details Email: ulf [dot] elg [at] fek [dot] lu [dot] seOrganisation Marketing Service point: 10 WebpageUlf Elgs profile in Lund University research portal Publications Displaying of publications. Sorted by year, then title. Filter by type AllAnthology (editor)ArticleBookBook chapterOtherPaper in conference proceedingPaper, not in proceedingReportSpecialist publication ar

https://www.lusem.lu.se/ulf-elg - 2026-07-05

Microsoft Word - Afrint household survey Swe.doc 1 Afrint farm household survey Household information Household demographic and socio-economic characteristics M = see manual for explanation Questions are addressed to the farm manager/farm decision maker who should preferably be the respondent. c001 Country _ Ethiopia=1, Ghana=2, Kenya=3, Malawi=4, Nigeria=5, Tanzania=6, Uganda=7, Zambia=8 c002 M R

https://www.keg.lu.se/en/sites/keg.lu.se.en/files/a32.pdf - 2026-07-06

VIEWPOINT EUROPE LUNDS UNIVERSITET | CENTRUM FÖR EUROPAFORSKNING NO 1 | 2020 Hur väl förankras Sveriges EU-politik? Statsvetenskapliga institutionen, Lunds universitet Maria Strömvik Viewpoint Europe publiceras av Centrum för europaforskning vid Lunds universitet www.cfe.lu.se © 2020 Maria Strömvik och CFE ISBN: 978-91-519-4821-8 Layout och sättning av Media-Tryck, Lunds universitet Lund 2020 2 VI

https://www.cfe.lu.se/sites/cfe.lu.se/files/2020-12/viewpoint_europe_no_1_20202.pdf - 2026-07-06

Digitala verktyg som pedagogiska hjälpmedel i föreläsningsrummet PROJEKTARBETE | ANETTE SVINGSTEDT OCH ULRIKA WESTRUP Omslagsfoto: Håkan Röjder Copyright: Anette Svingstedt och Ulrika Westrup 2018 Institutionen för service management och tjänstevetenskap Lunds universitet ISBN: 978-91-982330-8-7 Abstrakt Som ett led i vår egen fortbildning inom blended lear- ning (blandade lärmiljöer), har vi valt

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/digitala-verktyg-som-pedagogiska-hjalpmedel_webb.pdf - 2026-07-06

Forskningsprojektet Från avfallshantering till avfalls- förebyggande Rapport från seminarium II: Konsumtionsminskning och avfallsförebyggande Denna rapport redogör för seminariet Konsumtionsminskning och avfallsförebyggande, det andra av tre, som har hållits i Göteborg den 29 januari inom ramen för forskningspro- jektet Från avfallshantering till avfallsförebyggande - Att minska genomförandeunders

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/rapport_mtp_ws2_29jan.pdf - 2026-07-06

Utmaningar i välfärdens stuprör STÖD TILL INTEGRERING FÖR UNGDOMAR MED BEGRÄNSAD LÄS- OCH SKRIVKUNNIGHET Utmaningar i välfärdens stuprör STÖD TILL INTEGRERING FÖR UNGDOMAR MED BEGRÄNSAD LÄS- OCH SKRIVKUNNIGHET © Författarna 2017 ANNIKA NILSSON Helsingborgs stad, Forsknings- och utvecklingsenheten för social hållbarhet annika.nilsson6@helsingborg.se ULRIKA WESTRUP Lunds universitet, Institutionen f

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/utmaningar_i_valfardens_stupror_digital_a4.pdf - 2026-07-06

Popular Abstract in Swedish Anhöriga – aspekter på börda, livstillfredsställelse och effekter av stöd. Med en ökande befolkning av äldre och en samtidig minskning av möjligheter till hjälpinsatser inom såväl kommunalt som landstingsstyrd vård och omsorg, kommer många av oss ta hand om äldre familjemedlemmar, släktingar och vänner. Hur kommer detta att påverka oss? Ungefär 20 % av den vuxna befolWith an aging population and a reduction in social services provided by the municipality, a huge majority of us will take care of elderly family members, relatives and friends in need of assistance. How will this affect our lives? Approximately 20% of the adult population in Sweden, mainly middle-aged persons, identify themselves as family caregivers. Many of these caregivers are working and, at

Utmaningar i välfärdens stuprör.indd Utmaningar i välfärdens stuprör STÖD TILL INTEGRERING FÖR UNGDOMAR MED BEGRÄNSAD LÄS- OCH SKRIVKUNNIGHET Utmaningar i välfärdens stuprör STÖD TILL INTEGRERING FÖR UNGDOMAR MED BEGRÄNSAD LÄS- OCH SKRIVKUNNIGHET © Författarna 2017 ANNIKA NILSSON Helsingborgs stad, Forsknings- och utvecklingsenheten för social hållbarhet annika.nilsson6@helsingborg.se ULRIKA WESTR

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/utmaningar_i_valfardens_stupror_digital_a4_0.pdf - 2026-07-06

L A M i N AT E TA L K S A U T U M N 2 0 2 5 LANGUAGE ACQUISITION, MULTILINGUALISM & TEACHING September 23 Hybrid event (SOL:A158) Kirill Elin (Lund University, Department of Psychology) Mastering the Flanker: The Impact of Multilingualism October 7 Hybrid event (SOL:A158) Pia Järnefeldt (Uppsala Universitet) Examining how L1 and L2 speakers process and pragmatically interpret Swedish discourse par

https://laminate.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/laminate/images/Talks/LAMiNATE_Talks_autumn_2025pdf.pdf - 2026-06-29

 LTH:s 13:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 4 december 2025 Abstract— A deck of 67 context cards for Universal Design for Learning (UDL) was developed at four international teacher workshops, to help teachers understand and improve inclusive teaching, i.e. to be proactive and prepared for student diversity. The printed cards have been picked up or ordered by approximately 150 people. This pape

https://www.lth.se/fileadmin/cee/genombrottet/konferens2025/A3_Eftring.pdf - 2026-06-09

Sweden’s Minister for Education and research visited the Lab Sweden’s Minister for Education and research visited the Lab Published 7 November 2025 On Wednesday, Lund University welcomed Sweden’s Minister for Upper Secondary School, Higher Education and Research, Lotta Edholm, and the Lab was the final stop on her tour. The Humanities Lab had the pleasure of hosting the Minister for a short but li

https://www.humlab.lu.se/article/swedens-minister-for-education-and-research-visited-the-lab - 2026-06-18

Lund University Humanities Lab suspends all experimental activities Lund University Humanities Lab suspends all experimental activities Published 13 March 2020 Due to the covid-19 (corona virus) situation Lund University Humanities Lab  stops all experimental activities as of Monday March 16  and until further notice. This means that the facilities will no longer be open to any experiments that in

https://www.humlab.lu.se/article/lund-university-humanities-lab-suspends-all-experimental-activities/ - 2026-06-25

The Lab closed for experiments but ongoing review for partial access in the autumn The Lab closed for experiments but ongoing review for partial access in the autumn Published 10 June 2020 Due to covid-19 Lund University Humanities Lab stopped all experimental activities and participant testing on March 16. However, we are currently working to review which facilities might open in the autumn under

https://www.humlab.lu.se/article/the-lab-closed-for-experiments-but-ongoing-review-for-partial-access-in-the-autumn/ - 2026-06-25

Présentation PowerPoint L A M i N AT E T A L K S A U T U M N 2 0 2 5 LANGUAGE ACQUISITION, MULTILINGUALISM & TEACHING September 23 Hybrid event (SOL:A158) Kirill Elin (Lund University, Department of Psychology) Mastering the Flanker: The Impact of Multilingualism October 7 Hybrid event (SOL:A158) Pia Järnefelt (Uppsala Universitet) Examining how L1 and L2 speakers process and pragmatically interpr

https://laminate.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/laminate/images/Talks/Poster_LAMiNATE_Talks_autumn_2025.pdf - 2026-07-04

https://rwi.lu.se/app/uploads/2013/09/Publications-Annual-report-2012.pdf - 2026-07-04

Niebuhr Details in the perception of German prominence: Cue power estimates and contexts effects Oliver Niebuhr, Kiel University It is widely accepted for German and other languages that duration and F0 are the major prominence cues, with F0 being more important than duration. But, how much of a change in duration is actually necessary to counterbalance a given change in F0? Our experiment address

https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/konferens_bruce-2014/Niebuhr.pdf - 2026-07-04