Betyg, bedömning och musik - En studie kring betygsättning och bedömning inom ämnet musik på grundskolan
Syftet med detta examensarbete är att undersöka hur musiklärare praktiskt går tillväga för att sätta betyg och bedöma elever i ämnet musik på grundskolan. Detta eftersom jag upplever att detta inte har lärt mig detta i min utbildning och som musiklärare, eller lärare i allmänhet, är betygsättande en central del i arbetet. Jag har därför haft som mål att ta reda på vad som dokumenteras för de betygThe purpose of this study is to investigate how you practically do grading and assessment in the subject music at the elementary school level. This is because I think that I haven’t really learned this during my education and as a music teacher, or teacher in general, is grading an important part of the work. My goal has been to look at how mu-sic teacher’s document for the grades they give their
