Sökresultat

Flera forskningsprojekt vid vår avdelning är inriktade på att bättre förstå mekanismer som ligger bakom utvecklingen av svåra infektionssjukdomar, fr.a. orsakade av bakterier men också av virus och svampar. Utgångspunkten för arbetet har ofta varit upptäckten av bakteriella ytproteiner och enzymer som på olika sätt interagerar med människans försvarssystem (medfödd och förvärvad immunitet och blodSeveral research projects at our Division are focused on molecular and cellular mechanisms that contribute to the development of severe infections caused preferentially by bacteria, but also by viruses and fungi. The starting point for this work has often been the discovery of bacterial surface proteins and enzymes that interact with human defenses (innate and acquired immunity and blood coagulati

https://www.lu.se/evenemang/det-ar-sen-gammalt-hoor-barock - 2026-07-22

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2023-02/Handlaggningsordning-for-Lunds-studenters-pedagogiska-pris-for-utmarkta%20lararinsatser-inom-undervisning-vid%20Lunds-universitet.pdf - 2026-07-22

https://www.keg.lu.se/forskning/forskningsprojekt/avslutade-forskningsprojekt/sustainable-path-creation-innovative-value-chains-organic-waste-products - 2026-07-21

Fortsatt blandad undervisning och hemarbete under våren Nytt rektorsbeslut fattades 22 oktober som innebär att universitetet, utifrån rådande omständigheter, bedömer att samma förutsättningar kommer att gälla för verksamheten under vårterminen 2021 som under höstterminen 2020. De universitetsgemensamma webbsidorna om corona är uppdaterade md det nya beslutet: www.lu.se/corona Uppdaterat beslut och

https://www.khm.lu.se/en/sites/khm.lu.se.en/files/same_conditions_for_spring_semester_2021_as_for_the_autumn_2020.pdf - 2026-07-22

Ansökning sker online via följande webbformulär senast 31 oktober årligen. Applications are to be registered on the following webform no later than 31 October each year. Stipendiets namn: (obligatorisk) Name of the scholarship: Sökandes namn: (obligatorisk) Name of the applicant: Instrument: (obligatorisk) Instrument: Personnummer: (obligatorisk) Personal identity number: Telefonnummer (hem): (obl

https://www.odeum.lu.se/formular/ansokan-stipendier-application-scholarships - 2026-07-21

Angående möjligheten för en student som godkänts i prov att få genomgå förnyat prov för högre betyg Angående möjligheten för en student som godkänts i prov att få genomgå förnyat prov för högre betyg Beslut av rektor 1994-10-13; dnr I G 49 5739/94. Beslutet gäller inte utbildningar inom Lunds tekniska högskola I tidigare gällande högskoleförordning 7 kap 6 § 3 stycket stod följande: Den som har go

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/angaende-mojligheten-for-en-student-som-godkants-i-prov-att-fa-genomga-fornyat-prov-for-hogre-betyg.pdf - 2026-07-22

Riktlinjer för rum för stillhet och eftertanke vid Lunds universitet Sida 1 av 3 Rektor BESLUT Diarienummer STYR 2022/1114 Datum 2023-04-27 Riktlinjer för rum för stillhet och eftertanke vid Lunds universitet Bakgrund Inom Lunds universitet finns en ökad efterfrågan på rum för stillhet och eftertanke. Efter diskussion i rådet för jämställdhet och lika villkor förordar ledamöterna att Lunds univers

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2023-05/Riktlinjer-for-rum-for-stillhet-och-eftertanke-vid-LU.pdf - 2026-07-22

Riktlinjer för hantering av uppgifter om uppdragsutbildning i Ladok Sida 1 av 3 Avdelningen Studieadministrativa System BESLUT Diarienummer STYR 2026/359 Datum 2026-02-17 Riktlinjer för hantering av uppgifter om uppdragsutbildning i Ladok Bakgrund Vid Lunds universitet har förvaltningschefen delegerat vidare till chefen för sektionen Student och utbildning att besluta om universitetsgemensamma rik

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2026-03/Riktlinjer-for-hantering-av-uppdragsutbildning-i-Ladok-for-webben.pdf - 2026-07-22

SIRens process för Hållbar renovering Ver 1.5 2021-02-1 Sirens Renoveringsprocess ver 1.4 2019-11-08 2 Sirens Renoveringsprocess ver 1.4 2019-11-08 3 Innehåll ................................................................................................................................................................. 5 Inledning ...................................................................

https://www.renoveringscentrum.lth.se/sites/renoveringscentrum.lth.se/files/2025-09/Manual_for_Sirens_Renoveringsprocess_for_hallbar_renovering_ver_1_5.pdf - 2026-07-22

Brevmall Rektor Föreskrifter för djurbaserad forskning utanför Sveriges gräns för forskare vid Lunds universitet Bakgrund Lunds universitet framhåller i sina grundläggande värderingar, vision och mål uttryck som akademiska värden, respekt, tolerans, omtanke gäller i alla relationer, gemensamt ansvarstagande och kvalitet. I målformuleringen uttrycks vikten av att nå ”Högsta kvalitet i utbildning, f

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/foreskrifter-for-djurbaserad-forskning-utanfor-sveriges-grans-for-forskare-vid-lunds-universitet.pdf - 2026-07-22

En prognosmodell för dimensionering av slutenvård, särskilt för gruppen äldre över 80 år. Oktober 2020, Malmö Sölve Elmståhl, Mats Pihlsgård, Johan Sanmartin Berglund, Laura Fratiglioni, Anders Wimo 2 Författarnas tack Den svenska nationella studien om åldrande, vård och omsorg – SNAC (Swedish National study on Aging and Care) initierades och stöds ekonomiskt av Socialdepartementet samt de deltaga

https://www.geriatrik.lu.se/sites/geriatrik.lu.se/files/rapport_en_prognosmodell_for_dimensionering_av_slutenvard_sarskilt_for_gruppen_aldre_over_80_ar_2020.pdf - 2026-07-22

RIKTLINJER 1 (3) 14-06-12 Diarienr STYR 2014/479 Riktlinjer för integrering av lärandemål för informationskompetens på samhällsvetenskapliga fakultetens utbildningar Dessa riktlinjer ersätter ”Riktlinjer för genomförande av lärandemålen för informa- tionskompetens på Samhällsvetenskapliga fakulteten, 2007-07-02”. I samband med Bologna-reformen infördes lärandemål för informationskompetens

https://www.sam.lu.se/internt/sites/sam.lu.se.internt/files/riktlinjer_for_integrering_av_larandemal_for_ik_140612_beslut_0.pdf - 2026-07-22

Elia Psouni och Margit Wångby Lundh REVIDERING VT2018 BEDÖMNING AV UPPSATSER PÅ GRUNDNIVÅ OCH AVANCERAD NIVÅ SAMMANFATTNING Uppsatsens titel Namn student 1 Namn student 2 Datum för seminariet UPPSATSEN UPPSATSARBETET HAR GENOMFÖRTS I ENLIGHET MED DE FORSKNINGSETISKA PRINCIPER SOM MÅSTE FÖLJAS ALLA KRITERIER HAR SKATTATS >1 DE NÖDVÄNDIGA REVIDERINGARNA KAN GÖRAS UTAN EXTRA HANDLEDNING. BETYG JA JA

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp-kriterier_for_bedomning_svenska_-_version_for_psykologprogrammet_180215.pdf - 2026-07-22

Miljödepartementet 103 33 Stockholm registrator@ministry.environment.se Rektor BESLUT 2019-09-19 STYR 2017/1345 1 (2) Strategi för hållbar utveckling för Lunds universitet 2019-2026 Bakgrund Lunds universitets strategiska plan anger att universitetet ska ta ett stort samhällsan- svar för att möta globala utmaningar, exempelvis i arbetet för hållbar utveckling. Den aktuella situationen och utveckli

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/beslut_strategi_for_hallbar_utveckling_for_lunds_universitet_2019-2026_4.pdf - 2026-07-22

Lägg till titel Sida 1 av 8 Universitetsstyrelsen BESLUT Diarienummer STYR 2023/205 Datum 2023-04-18 Lunds universitets strategi för utbildning på grund- och avancerad nivå för 2023–2024 Sida 2 av 8 Lunds universitets utbildningsstrategi bygger på den strategiska plattformen (STYR S2022/2375) och är en fördjupning av de prioriterade områden och de aspekter som där finns framtagna. Inledning Innova

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2023-05/Lunds-universitets-strategi-for-utbildning-pa%20-grund-och-avancerad-niva-for-2023-2024.pdf - 2026-07-22

Lägg till titel Sida 1 av 5 Rektor BESLUT Diarienummer STYR 2024/1090 Datum 2024-04-18 Arbetsmiljömål för Lunds universitet för åren 2024 – 2027 Bakgrund Lunds universitet ska vara ett universitet i världsklass som förstår, förklarar och förbättrar vår värld och människors villkor. Det förutsätter en god arbetsmiljö som är utvecklande, stimulerande, säker och trygg, vilket framgår i universitetets

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2024-04/arbetsmiljomal-for-lunds-universitet-for-aren-2024-2027.pdf - 2026-07-22

Lunds universitets strategi för utbildning på grundnivå och avancerad nivå för 2025-2027 FÖRSÄTTSSIDA STYRDOKUMENT Lunds universitets strategi för utbildning på grundnivå och avancerad nivå för 2025 – 2027 Typ av styrdokument: Strategi Definition av typen av styrdokument: Strategier innehåller övergripande visioner och mål, kan ange prioriteringar, pekar ut en riktning, är till sin karaktär aktive

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2025-06/lunds-universitets-strategi-for-utbildning-pa-grundniva-och-avancerad-niva-for-2025-2027.pdf - 2026-07-22

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2025-09/riktlinjer-for-lunds-universitets-styrelse-for-profilering.pdf - 2026-07-22

Strategi för hållbar utveckling för Lunds universitet 2019-2026 Fastställd av rektor 2019-09-19 Lunds universitet ska förstå, förklara och bidra till att förbättra vår värld och människors villkor och därigenom vara en drivkraft för hållbar utveckling. Universitetet arbetar aktivt med att integrera ett övergripande synsätt på hållbar utveckling i hela sin verksamhet: utbildning, forskning, samverk

https://www.sustainability.lu.se/sites/sustainability.lu.se/files/strategi-for-hallbar-utveckling-for-lunds-universitet-2019-2026.pdf - 2026-07-22