Användning av cookies

Lunds universitet använder cookies för att se till att webbplatsen fungerar korrekt och för att förbättra din upplevelse.

Läs mer i vår cookiepolicy

Sökresultat

Filtrera

Nollställ filter

Filtyp

Din sökning på "comprar monedas FC 26 baratas Visité Buyfc26coins.com. ¡Fantástico! Monedas en cuenta en un abrir y cerrar de ojos..AnSq" gav 25810 sökträffar

Överlåtelsebegränsnings- och exitproblemet i fåmansbolag

Denna uppsats handlar om den särskilda problematik som omgärdar fåmansbolaget. I uppsatsen definieras fåmansbolaget som ett aktiebolag med minst två men maximalt tio delägare. I fåmansbolagen uppkommer det särskilda problem som inte uppkommer i de större bolagen eller i handelsbolagen. Detta beror till stor del på att verksamheten i ett fåmansbolag påminner om verksamheten i ett handelsbolag, samt

Swimming with the Trouble : Queer Hydrofeminism and the Sea Cure in Deborah Levy's Hot Milk (2016)

Abstract in Spanish:La picantey redlexiva novela Hot Milk(Leche caliente, 2016) de Deborah Levy sigue a una joven, Sofı́a, que viaja de Inglaterra a Almerı́a (España) en busca de una cura para las numerosas dolencias de su madre, Rosa. Sofı́a comienza a nadar en el Mediterráneo, donde lepicanrepetidamente medusas que, según descubre, han aumentado de forma abundantedebido a la sobrepesca (3). EDeborah Levy’s salty, ruminative novel Hot Milk (2016) follows a young woman, Sofia, as she travels from England to Almería, Spain in search of a cure for her mother Rose’s many ailments. Sofia begins swimming in the Mediterranean, where she is repeatedly stung by medusas who have, she learns, grown abundant from overfishing (3). These medusas sting her “into desire” (72) and into a queer sexual a

No title

Att läsa Mario Vargas Llosas Staden och hundarna är en utmaning för svenska universitetsstudenter som läser spanska som främmande språk, men trots detta visar kursutvärderingar att de tenderar att uppskatta upplevelsen. Denna studie fokuserar på att utforska studenternas läsprocess och deras reaktioner på texten genom ett läsloggprojekt. Felskis (2008) kategorier igenkänning, kunskap, förtrollningReading Mario Vargas Llosa's The time of the hero is a challenge for Swedish university students of Spanish as a foreign language, but despite this, course evaluations have shown that they tend to value the experience. This study focuses on exploring the students’ reading process and their reactions to the text through a reading log project. The categories of recognition, knowledge, enchantment an