Sökresultat

Centrum för ledning i offentliga organisationer Centrum för ledning i offentliga organisationer (CLOO) har som mål att öka kunskapen om ledning och styrning i offentliga organisationer. Chefer och medarbetare i offentliga organisationer behöver ständigt hantera nya ledningsidéer och styrformer. Till detta kommer snabba förändringar i omvärlden och politikers önskemål om nya innovativa lösningar på

https://www.ses.lu.se/samverkan/natverk-och-samverkansplattformar/centrum-ledning-i-offentliga-organisationer - 2026-05-27

The aim of this thesis was to reconstruct the glaciodynamics, deglacial landforms, isostatic uplift and to date the deglaciation. Glaciodynamics and deglacial landforms were focused on to provide a process and depositional model for De Geer moraine and Niemisel moraine and to reveal their internal and spatial relationship, based on detailed sedimentological and structural investigations. The isost

1 Dnr STYR 2017/783 ARBETSORDNING FÖR LUNDS UNIVERSITET Fastställd av universitetsstyrelsen 2017-06-16, §19 Med stöd av 2 kap. 2 § första stycket 8 p högskoleförordningen (1993:100), nedan HF, fastställer Lunds universitet följande arbetsordning. Inledning Lunds universitet är sedan mer än 350 år ett centrum för bildning och lärdom. Universitetets framgångar är nära kopplade till traditionen av ko

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/arbetsordning-for-lunds-universitet-170616.pdf - 2026-05-28

Microsoft Word - Arbetsordning för Lunds universitet_beslut 170215 1   Dnr STYR 2016/1486 ARBETSORDNING FÖR LUNDS UNIVERSITET Fastställd av universitetsstyrelsen 2017-02-15, §17 Med stöd av 2 kap. 2 § första stycket 8 p högskoleförordningen (1993:100), nedan HF, fastställer Lunds universitet följande arbetsordning. Inledning Lunds universitet är sedan 350 år ett centrum för bildning och lärdom. Un

https://www.konstnarliga.lu.se/sites/konstnarliga.lu.se/files/arbetsordning-for-lunds-universitet-170215.pdf - 2026-05-28

Lund University Masters Programme in Environmental Science (LUMES) The Influence of the Media on the Development of Publics Environmental Consciousness: Case study of Lithuanian Press Masters Thesis 2000 By Ausra Maceviciute Supervisor For correspondence: Åsa Thelander, MA Lund University, Ausra Maceviciute, Dainu 39-12 Media and Communication Studies 5400 Siauliai, Lithuania Address: Box 114, S-2

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/maceviciute_ausra.pdf - 2026-05-28

Lund University Centre for Sustainability Studies P.O. Box 170, 221 00 Lund, Sweden www.lucsus.lu.se DRIVERS OF SUSTAINABLE RURAL DEVELOPMENT – Entrepreneurs in Sjuhäradsmat Author: Anna Haraldson Sallerupsvägen 9 21218 Malmö Sweden Phone: +4640939760 E-mail: Anna.Haraldson@gmail.com Supervisor: Christina Scholten Fil.dr, Forskare Department of Technology and Society Malmö University 205 06 Malmö

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/anna_haraldson.pdf - 2026-05-28

CFEWP46(1) CFE Working papers No. 46 1 Structural Guarantees for the State Aid Field – The Community’s Last Best Hope against National Arbitrariness Angelica Ericsson CFE Working papers are available at the website of the Centre for European Studies www.cfe.lu.se CFE Working paper series No. 46 Angelica Ericsson holds a Master of Laws from the University of Lund and this paper was her graduate the

https://www.cfe.lu.se/en/sites/cfe.lu.se.en/files/2020-12/cfewp46.pdf - 2026-05-28

Popular Abstract in Swedish Leukemi kännetecknas av en okontrollerad tillväxt av omogna vita blodkroppar och orsakas av förvärvade genetiska förändringar. Genetiska förändringar eller avvikelser, som är drivande i cancerutvecklingen, uppstår när normala celler delar sig. Identifiering av sådana förändringar på gen-och kromosomnivå är av stor klinisk betydelse. Behandling styrs av vilka genetiska aAcute lymphoblastic leukemia (ALL) affects individuals at all ages, with peak incidences in children <4 years and adults >50 years. ALL is broadly categorized into B-cell precursor (BCP) and T-cell ALL with specific clinical features associated with outcome. In contrast to pediatric ALL, which has a favorable prognosis, adult ALL is associated with a much poorer outcome with less than 40% overall

Övningshandledning för fältarbetsvecka på Österlen, NGE501 Åkerman 2017 1 Excursion guide NW Skåne, NGEA 01, 2017 PART 1. Introduction by Associate Prof. Jonas Åkerman Åkerman 2017 2 Cover photo; The NW exposed coastline at Josefinelust with coarse beach boulders (Sw. “malar”), gneiss is the mother rock intersected by various intrusive rocks in dykes. (Photo J. Åkerman) Åkerman 2017 3 Excursion gu

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/nwpart1.pdf - 2026-05-28

Utbildningskoordinatorer examen | Studentwebben LTH Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra sys

https://www.student.lth.se/kontakt/utbildningskoordinatorer-examen/ - 2026-05-28

Avslutad anställning i staten före 2003 kan innebära rätt till högre livränta | START AKADEMIKER I STATEN SACO-S Saco-S, en lokalförening på din arbetsplats för dig som arbetar statligt Hoppa till huvudinnehåll Öppna sökruta Öppna Huvudmeny Sök på saco.se Aktuellt Saco-S överlämnar yrkanden i statlig sektor Förändringar i Saco-S avtal med Arbetsgivarverket Saco-S träffar civilministern AD-dom Saco

https://www.saco.se/fortroendevald/lokalt-fackligt-arbete/lokala-akademikerforeningar/statlig-sektor/saco-s/avtal/pensioner-och-forsakringar/avslutad-anstallning-i-staten-fore-2003-kan-innebara-ratt-till-hogre-livranta/ - 2026-05-28

Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling - Programkod: TAAEF - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning A - Utbildningsplanens giltighet: 2024/2025 - Utbildningsplanen fastställd: 2024-02-13 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Ark

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/24_25/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_digital_arkitektur_och_framtidsutveckling_24-25.pdf - 2026-05-28

Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling - Programkod: TAAEF - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning A - Utbildningsplanens giltighet: 2025/2026 - Utbildningsplanen fastställd: 2025-02-13 1 Syfte och mål 1.1 Syfte Ark

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/25_26/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_digital_arkitektur_och_framtidsutveckling_25-26.pdf - 2026-05-28

Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling utbildningsplan Sida 1 av 6 Utbildningsplan Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling Master's Programme in Digital Architecture and Emergent Futures - Fakultet: Lunds tekniska högskola, LTH - Programkod: TAAEF - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Examensnivå: Avancerad nivå - Beslutsfatta

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/26_27/Utbildningsplan_Masterutbildning_i_digital_arkitektur_och_framtidsutveckling_26-27.pdf - 2026-05-28

Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling utbildningsplan Sida 1 av 6 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i digital arkitektur och framtidsutveckling - Programkod: TAAEF - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning A - Utbildningsplanens giltighet: 2023/2024 - Utbildningsplanen fastställd: 2023-02-13 Förutom utbildningsplanen för

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Master_svenska/Masterutbildning_i_digital_arkitektur_och_framtidsutveckling_23-24.pdf - 2026-05-28

Masterutbildning i bioteknik: utbildningsplan Masterutbildning i bioteknik Programkod: TABIT Omfattning: 120 högskolepoäng Tillträdesnivå: Avancerad nivå Beslutsfattare: Programledning B/K Utbildningsplanens giltighet: 2020/2021 Utbildningsplanen fastställd: 2020-02-12 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter och information för LTH. 1 Syfte och mål 1.1 Sy

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/utbildning/studiehandboken/20_21/MBIO_Uplan_20-21.pdf - 2026-05-28

Masterutbildning i bioteknik Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i bioteknik - Programkod: TABIT - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning B/K - Utbildningsplanens giltighet: 2021/2022 - Utbildningsplanen fastställd: 2021-02-16 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter och information för LTH.

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/Utbildningsplaner_21_22/Masterutbildning_i_bioteknik_21-22.pdf - 2026-05-28

Masterutbildning i fotonik Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i fotonik - Programkod: TAFOT - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning F - Utbildningsplanens giltighet: 2021/2022 - Utbildningsplanen fastställd: 2021-02-19 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter och information för LTH. 1 Syf

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/Utbildningsplaner_21_22/Masterutbildning_i_fotonik_21-22.pdf - 2026-05-28

Masterutbildning i katastrofriskhantering och klimatanpassning Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i katastrofriskhantering och klimatanpassning - Programkod: TAKAK - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning BI/RH - Utbildningsplanens giltighet: 2021/2022 - Utbildningsplanen fastställd: 2021-02-15 Förutom utbildningsplanen för denna u

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/Utbildningsplaner_21_22/Masterutbildning_i_katastrofriskhantering_och_klimatanpassning_21-22.pdf - 2026-05-28

Masterutbildning i livsmedelsteknik och nutrition Sida 1 av 5 UTBILDNINGSPLAN Masterutbildning i livsmedelsteknik och nutrition - Programkod: TALIV - Omfattning: 120 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning B/K - Utbildningsplanens giltighet: 2021/2022 - Utbildningsplanen fastställd: 2021-02-16 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemens

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/Utbildningsplaner_21_22/Masterutbildning_i_livsmedelsteknik_och_nutrition_21-22.pdf - 2026-05-28