Sökresultat

Textredigeraren dyker upp på flera olika ställen i Drupal, där du behöver göra lite mer saker med din text än vad du kan i ett vanligt inmatningsfält. Mycket av det du kan göra känner du igen från ett vanligt ordbehandligsprogram som till exempel Word. Fetstil och kursivB gör texten i fetstil, I gör texten kursiv.X2 och X2Gör tecken upphöjda eller nedsänkta.Horisontell linjeDu kan lägga till en ho

https://www.webbpublicering.lu.se/innehall/skapa-redigera-och-publicera-innehall/arbeta-i-textredigeraren - 2026-05-19

Kursguide - Course Syllabus • • • Details of approval The syllabus was approved by Committee for Biomedical, Medical and Public Health Education on 2015-06-09 to be valid from 2015-07-01, spring semester 2016. General Information The course is an elective component of the Master of Medical Science programme in Biomedicine. Language of instruction: English Learning outcomes Knowledge and understand

https://www.medicine.lu.se/sites/medicine.lu.se/files/bimm22_english.pdf - 2026-05-19

Strategic Plan - MultiPark StrategiC reSearCh area | lund uniVerSity PhotograPherS: Kennet ruona, nina ranSmyr, Charlotte Carlberg bärg, JenS PerSSon, laurent roybon effort that has engaged many MultiPark co-workers and all our board members in an iterative process. The MultiPark strategic plan for 2014–2019 was ratified by the MultiPark Board in May 2014. We look forward to putting the strategic

https://www.multipark.lu.se/sites/multipark.lu.se/files/multipark_strategic_plan_2014-2019.pdf - 2026-05-19

Kursguide - Course Syllabus • • • • • • • Details of approval The syllabus was approved by Study programmes board, Faculty of Science on 2007- 06-14 to be valid from 2007-07-01, autumn semester 2007. General Information Language of instruction: Swedish Learning outcomes Knowledge and understanding To pass the course, the student should be able to: analyse the possibilities and the limitations to h

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/ngen07_syllabus_english.pdf - 2026-05-19

The half-time review consists of an essay and a seminar in which the doctoral student presents the essay. An opponent examines the essay and leads the discussion with the doctoral student during the seminar. The half-time review is an opportunity for the doctoral student to get an overview of the literature, to put the research task in relation to the research field, and to reflect on the research

https://www.biology.lu.se/internal/research-and-education/postgraduate-studies/half-time-review - 2026-05-19

Promotion from associate senior lecturer to senior lecturerAs an associate senior lecturer, you have the right to apply for promotion to senior lecturer. In order to be promoted, you must meet the requirements and be assessed as suitable according to the grounds for assessment. You can only apply for promotion once.To be promoted from associate senior lecturer to senior lecturer, language level B1

https://www.science.lu.se/internal/employment/applying-promotion - 2026-05-19

Forskare Kontaktinformation E-post: mats [dot] lindeskog [at] mgeo [dot] lu [dot] seOrganisation Miljö- och geovetenskapliga institutionen (MGeo) Hämtställe: 16 WebbplatsMats Lindeskogs profil i Lunds universitets forskningsportalAndra roller Forskare Institutionen för naturgeografi och ekosystemvetenskap Medlem i Strategiskt forskningsområde BECC: Biodiversity and Ecosystem services in a Changing

https://www.nateko.lu.se/sv/mats-lindeskog - 2026-05-19

A project on the states and changes in Swedish primary forests Primary forests are forests with minimal direct human impact. Nowadays these forests are rare relics in the landscape that tell a valuable tale of how our ecosystems would have looked in the absence of land use. This page describes our work on primary forests over time, activities and publications. Mapping primary forests in Sweden In

https://www.nateko.lu.se/research/ecosystems-functioning-dynamics-and-ecology/primary-forests-sweden - 2026-05-19

Efterlevnad av nya statliga e-handelskrav Sida 1 av 3 Rektor BESLUT Diarienummer EK 2013/7 Datum 2013-04-11 Efterlevnad av nya statliga e- handelskrav Bakgrund Inom den svenska statsförvaltningen har det sedan år 2006 bedrivits ett systematiskt effektiviseringsarbete, och i handlingsplanerna för e- förvaltning inom EU har det sedan år 2006 ingått en inriktning mot ökad e-handel. Införandet av e-ha

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2022-06/efterlevnad-av-nya-e-handelskrav-tillganglig.pdf - 2026-05-19

Guidelines for the yearly ISP update and department representative talks Cecilia Akselsson, director of postgraduate studies at INES, 2020-11-01, updated 2024-11-05 Introduction At the end of each year, in connection with updating the study plan, the PhD student, the department representative and the main supervisor should meet. In cases where a co- supervisor takes a very active part in daily sup

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2024-11/guidlines_yearly_department_representative_talk_2024-2025.pdf - 2026-05-19

Experimentell metodik Mätfelsbehandling Antalet gällande siffror En mätning som anges som 12 cm eller 1,2 dm eller 0,12 m eller 0,00012 km anges med lika många, dvs. två, gällande siffror (värdesiffror, signifikanta siffror). Detta innebär att alla uttrycken har samma noggrannhet. Nollor i början är inte gällande, de beror bara på valet av enhet. Nollor i mitten är gällande och nollor i slutet av

https://www.nrcf.lu.se/sites/nrcf.lu.se/files/2025-03/Workshop%20material%20final%2020250311.docx - 2026-05-19

1 KURSUTVÄRDERING FÖR KURS 2 – KURSOMGÅNG: VT17 – HT17 & HT17 – VT18 1) Kursvärderingsresultat Delkursvärderingar 2:1 (Biologisk psykologi): VT17 fick 2:1 helhetsbetyg 4,5 (svarsfrekvens 80 %) och HT17 4,7 (svarsfrekvens 76 %). Inga moment underkändes. Högst värde VT17 fick Genomtänkt struktur (4,6), Kursgruppsklimat (4,6) och Hjärnmodellsövningen (4,5). Högst värde HT17 fick Examinationernas rele

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp-bil_7-2018_p5b_2_psp-2-hel-kursutv.pdf - 2026-05-19

Senior lecturer Contact details Email: sofie [dot] lebech [at] thm [dot] lu [dot] seOrganisation Teachers (Malmö Theatre Academy) WebpageSofie Lebechs profile in Lund University research portalOther affiliations PhD programme director Teachers (Malmö Theatre Academy) Profile area member LU Profile Area: Human rights Publications Displaying of publications. Sorted by year, then title. Filter by typ

https://www.humanrights.lu.se/sofie-lebech - 2026-05-19

Supervising Interdisciplinary Theses TEACHING FOR SUSTAINABILITY | 12 OCTOBER 2023 Provide the protected time and space to reflect on your own approach to supervising interdisciplinary thesis, inspired by the content and discussions during the seminar Invitation • Becoming present – Calming breaths – Check-in with your body – Set your intention – Something else – Nothing else Agenda • Introduction

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Images/Teaching_for_Sustainability/Seminars/SLIDES_Supervising_Interdisciplinary_Thesis_12Oct2023.pdf - 2026-05-16

Institutionen för kulturvetenskaper, avdelningen för Musikvetenskap och Intermediala studier Institutionen för kulturvetenskaper, Besöksadress  LUX, hus C, Helgonagatan 3, Lund Webbadress www.kultur.lu.se LITTERATURLISTA Sida 1 av 2 2 Sida 3 av 2 Kurslitteratur för (IMSA11:2), Intermediala studier, Grundkurs, Delkurs 2, Intermediala kulturstudier (7,5 hp), HT 2025 Fastställd av institutionsstyrels

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/IMSA11/20252/LITT_IMSA11_DK2_.docx - 2026-05-17

LITTERATURLISTA IMSA11: Intermediala studier: Intermediala kulturstudier (delkurs 2) IMSA40: Intermediala kulturstudier (fristående/samkörande) IMSA11:2/IMSA40: Intermediala kulturstudier (7,5 hp) Godkänd av institutionsstyrelsen 13 december 2010; ändrad 14 mars 2011; ändrad via kursplanegruppen 19 maj 2015 och 16 maj 2018. Obligatorisk litteratur. Ytterligare enstaka texter kan tillkomma. Kurslit

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/IMSA40/20242/imsa40._litteraturlista._HT24_redigerad_.pdf - 2026-05-17

Här hittar du som medarbetare information om stöd för studenter med funktionsnedsättning Studenter med en varaktig och dokumenterad funktionsnedsättning kan få riktat pedagogiskt stöd från Lunds universitet. Beslut och rekommendationer om stöd i studierna fattas av samordnarna på Pedagogiskt studentstöd. Vårt uppdrag är att se till så att studenter med en varaktig funktionsnedsättning kommer i jäm

https://www.medarbetarwebben.lu.se/forska-och-utbilda/stod-till-utbildning/mota-och-stotta-studenter/pedagogiskt-studentstod - 2026-05-17

Fakultetens forskare medverkar ofta i media inom områden som efterfrågar expertis inom juridik och rättssystemet. I universitetets webbsidor för media kan du hitta expertlistor och pressmeddelanden  från hela lärosätet.Expertlistor och kontaktuppgifter för hela lärosätet.Pressmeddelanden för hela lärosätet. Vill du hitta en forskare vid juridiska fakulteten inom ett särskilt område?Kontakta gärna

https://www.jur.lu.se/kontakt/media - 2026-05-17

Okategoriserade – Biologibloggen Hoppa till huvudinnehåll Om Biologibloggen Tillgänglighet Kontakt Sök Sök Stäng Meny Biologibloggen Biologiska institutionen | Lunds universitet Arkiv för kategorin Okategoriserade Sida 1 / 3 september 22, 2025 | Inger Ekström Dubbelt boksläpp trots missöden I fredags var det boksläpp i fikarummet i Biologihus A. Då släpptes böckerna Acta Botanica Hungarica 67 (1–3

https://biologi.blogg.lu.se/category/okategoriserat/ - 2026-05-18

In their 2001 paper Bloom & Kiel make a distinction between what would be concerned as a rewarding notion of linguistic influence and one that is, according to the authors, close to trivial The possibility of linguistic influence on thought Jordan Zlatev and Johan Blomberg Department of Cognitive Semiotics Lund University Abstract In this chapter, we address four obstacles that stand in the way fo

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_ccs/Zlatev_Blomberg2014-English.doc - 2026-05-18