Sökresultat

Artros må vara den vanligaste reumatiska sjukdomen, men det finns en rad andra reumatiska sjukdomar som kan ge liknande symtom. Att ha ledvärk kan ha flera orsaker och behöver inte nödvändigtvis vara ett tecken på artros. Även om artros är den allra vanligaste ledsjukdomen, är det inte den enda sjukdomen som ger symtom som smärta och stelhet i lederna. Det kan också finnas andra orsaker som ligger

https://www.artrosportalen.lu.se/om-artros/narliggande-sjukdomar - 2026-07-05

Hållbarhetsveckan arrangeras 13-18 april, 2026. Programmet består av event arrangerade av anställda och studenter på Lunds universitet och Lunds kommun. Om du som student är intresserad av att arrangera ett event kan du ansöka via vår intresseanmälan som du hittar på den här sidan. Innan du fyller i den - var god läs kriterierna för medverkan. På den här sidan hittar du också tips för hur du kan s

https://www.hallbarhet.lu.se/hallbarhetsveckan-student - 2026-07-05

Vi mår bättre om vi trivs i vår omgivning, och vi arbetar bättre om vår arbetsmiljö är organiserad och anpassad efter våra behov. Det är lätt att glömma bort att det också gäller vår digitala arbetsmiljö. Här tipsar vi om hur du kan orgnaisera din dator för att inte tappa bort grejer långt ner i en oklar filstruktur eller drunkna i notiser. Städa, sortera och slängEn bra grund för all organisering

https://www.campusonline.lu.se/studieteknik/lar-kanna-din-dator - 2026-07-05

Vid naturvetenskapliga fakulteten arbetar vi kontinuerligt med att säkra och utveckla kvaliteten på våra utbildningar. Vårt arbete med studentinflytande, studenternas arbetsmiljö och genomförande av kursvärderingar är några av sakerna som är viktiga. På den här sidan kan du som student eller doktorand läsa mer om hur vi säkerställer utbildningskvaliteten. StudentinflytandeFakulteten har ett nära s

https://www.naturvetenskap.lu.se/utbildning/utbildningskvalitet - 2026-07-05

Här beskrivs det ansvar som faller på de olika rollerna inom arbetsmiljöarbetet – chefer, anställda och skyddsombud. Innehåll på sidan:Chefens ansvar i arbetsmiljöarbetetFör dig som är ansvarig chef för verksamhet där studenter ingårAnställdas ansvar i arbetsmiljöarbetetSkyddsombudens (SO) och studerandeskyddsombudens (SSO) rollerUniversitetets arbetsmiljöorganisationChefens ansvar i arbetsmiljöar

https://www.hr-webben.lu.se/arbetsmiljo/systematiskt-arbetsmiljoarbete-sam/roller-i-arbetsmiljoarbetet - 2026-07-05

https://www.soch.lu.se/forskning/forskningsomraden/aldre-och-aldrande - 2026-07-05

Stöd i studierna vid Sociologiska institutionen SI-PASS (Supplemental Instruction - Peer Assisted Study Session/Scheme) är ett komplement till den ordinarie undervisningen och riktar sig till studenter på "traditionellt svårare" kurser. På svenska står SI för Samverkansinlärning och går ut på att studenter regelbundet träffas i grupp med SI-ledaren för att diskutera kursinnehåll och studieteknik.

https://www.soc.lu.se/utbildning/under-studierna/si-battre-studieresultat-genom-gruppdiskussioner - 2026-07-05

Här hittar du instruktion för arbetsmiljösamverkan i den centrala skyddskommittén vid Lunds universitet. Innehåll på sidan: IntroduktionBeslutsförhetDen centrala skyddskommitténs uppgifterDen centrala skyddskommitténs agendaInstruktion för ledamot i centrala skyddskommitténSekretessJävDen centrala skyddskommittén har uppgifter som är lagstadgade och bland annat innefattar att delta i planeringen a

https://www.hr-webben.lu.se/instruktion-arbetsmiljosamverkan-i-den-centrala-skyddskommitten-vid-lunds-universitet - 2026-07-05

Ett projekt inom ArtCollab An anthology that examines the evolution of socially-engaged art practice, or social practices in a global context Foto: Maj Hasager This project focusses on the research phase for an anthology with the working title Iceberg works which is a collaboration between Sue Bell Yank (researcher and Director of Clockshop in L.A.)  and Maj Hasager (Artist, Professor and head of

https://www.thm.lu.se/iceberg-works - 2026-07-05

https://www.svet.lu.se/kontakt - 2026-07-05

Lunds universitet är i sanning ett musikrikt universitet! Här ryms kurser, yrkesutbildningar och forskning i musik samt konserter, föreläsningar och ensembler vid hela tre olika fakulteter och områden: Musikhögskolan vid Konstnärliga fakulteten i Malmö, Musikvetenskap inom den Humanistiska fakulteten och Odeum vid universitetets Kultur- och Museiverksamheter – LUKOM. Utanför universitetet, men all

https://www.odeum.lu.se/om-odeum/historia - 2026-07-05

Syftet med doktorandsamtalen är att följa upp forskarutbildningens fortskridande. Institutionsrepresentanten kallar varje termin till doktorandsamtal med doktoranden och resten av handledarkommittén för att:Diskutera doktorandens lärande och forskningsarbete (framsteg, motgångar), planera kommande aktiviteter och lösa problem. Följande blankett kan vara ett stöd för samtalet lägesrapportsblankett

https://www.biologi.lu.se/internt/forska-och-utbilda/forskarutbildning/doktorandsamtal - 2026-07-05

Som student väljer du kurser varje termin från vårt kursutbud. Kurserna ligger inom områdena konstnärligt skapande, teori, och teknik. En termin ska bestå av både kurser och eget konstnärligt arbete. Utbildningsplan KAFKO, Konstnärligt masterprogram i fri konst, 120 högskolepoäng Utbildningsplan KGFKO, Konstnärligt kandidatprogram i fri konst, 180 högskolepoäng Din utbildning bör bestå av ca 50 %

https://www.khm.lu.se/din-utbildning - 2026-07-05

Professor Bertil Hood var en av 1900-talets stora internmedicinska profiler i Sverige och är känd för sina banbrytande insatser för svensk klinisk hypertoniforskning (hjärt-kärlsjukdomar) och sin stora entusiasm för hälsoundersökningar och förebyggande åtgärder. Han var under många år knuten till universitetssjukhuset i Lund samt MAS i Malmö.Åter till Malmö vid 56 års ålder Bertil Hood föddes i Ma

https://www.medicin.lu.se/bertil-hood-internmedicinsk-profil-med-fokus-pa-hjart-karlsjukdomar - 2026-07-05

KursansvarigAndrea Hjärneandrea [dot] hjarne [at] cec [dot] lu [dot] se (andrea[dot]hjarne[at]cec[dot]lu[dot]se)Antal studenter14Antal svar 7BetygKursen ger endast GSammanfattning av kursvärderingenEndast hälften av studenterna svarade på utvärderingen. Över lag var kursbetyget något lägre än de föregående år (från 4,8 till 4,1) med två studenter som endast satte medel/bra (3) på "nöjdhet med kurs

https://www.cec.lu.se/sv/kursanalys-miljo-och-halsoskydd-metodik-och-praktik-mven22-varterminen-2023 - 2026-07-05

https://www.diabetesportalen.lu.se/fran-labbet-till-apotekshyllan/avhandlingar/2012/cecilia-nagorny-homberg - 2026-07-05

Bilaga 2: progressionsplan Sida 1 av 31 Bilaga 2 Progressionsplan för naturvetenskaplig masterexamen, huvudområde Molekylärbiologi Biologiska institutionen Progressionsplan för naturvetenskaplig masterexamen, huvudområde molekylärbiologi En generell examen ska uppfylla de nationella examensmålen och ha en successiv, poängangiven fördjupning inom huvudområdet, inklusive ett examensarbete. I denna p

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2023-12/Progressionsplan%20naturvetenskaplig%20masterexamen%20huvudomra%CC%8Ade%20molekyla%CC%88rbiologi%20rev%20230525-.pdf - 2026-07-06

Utbildning på konstnärlig grund I Sverige finns ett rikt utbud av högskoleutbildningar på konstnärlig grund med långa traditioner. Musik, teater, film, konst, litterärt skrivande, dans, cirkus, design och konsthantverk är idag möjliga att studera på kandidat-, master och doktorandnivå. Men vad består den konstnärliga grunden i? Nätverket Konstex ger här sin definition. Vad är utbildning på konstnä

https://www.konstnarliga.lu.se/sites/konstnarliga.lu.se/files/2021-05/Utbildning%20p%C3%A5%20konstn%C3%A4rlig%20grund.pdf - 2026-07-06

Institutionen för psykologi vt 2010 sida 1 Bilaga Kallelse 6:2010, § 5 b Utvärdering av psykologprogrammets examensmål vårterminen 2010 Hur väl tycker du att du uppfyller följande examensmål efter genomgången psykologutbildning vid Lunds universitet? Svar ges i form av en siffra (0-100) för frågorna 1-20. 0 = obefintlig måluppfyllnad och 100 = fullständig måluppfyllnad (n=27) I. Kunskap och förstå

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp_v10_bil_5-2010_ss_5_b_utv_examensmal_psp_vt_2010.pdf - 2026-07-06

Microsoft Word - Bil 5-2011 § 5 a Utv examensmål PSP vt 2011 Institutionen för psykologi vt 2011 sida 1 Bilaga Kallelse 5:2011, § 5 a Utvärdering av psykologprogrammets examensmål vårterminen 2011 Hur väl har psykologprogrammet gett dig förutsättningar att uppfylla följande examensmål? Svar ges i form av en siffra (0-100) för frågorna 1-20. 0 = obefintlig måluppfyllnad och 100 = fullständig målupp

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/psp_v11_bil_5-2011_ss_5_a_utv_examensmal_psp_vt_2011.pdf - 2026-07-06