Sökresultat

Microsoft Word - klingall-formaterad-14pt.doc A secret agent in the middle? EVA KLINGVALL (LUND UNIVERSITY) Abstract This paper is concerned with agentivity in middle constructions in English. More specifically, it investigates what the reported “agentive flavour” is. The paper argues that there is at least some evidence for an Agent argument being structurally present in some way in the middle. I

https://www.sol.lu.se/fileadmin/media/forskning/workingpapers/engelska/vol05/klingvall-wp05.pdf - 2026-07-23

Civilingenjörsutbildning i industriell ekonomi utbildningsplan Sida 1 av 8 Utbildningsplan Civilingenjörsutbildning i industriell ekonomi Master of Science in Engineering, Industrial Engineering and Management - Fakultet: Lunds tekniska högskola, LTH - Programkod: TAINE - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Examensnivå: Avancerad nivå - Beslutsfattare: Programledning I - Be

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/student/Utbildningsplaner_2023_och_fram/Grund_svenska/26_27/Utbildningsplan_Civilingenjoersutbildning_i_industriell_ekonomi_26-27.pdf - 2026-07-23

Civ ilingenjörsutbildning i industriell ekonomi: utbildningsplan Civ ilingenjörsutbildning i industriell ekonomi Programkod: TAINE Omfattning: 300 högskolepoäng Tillträdesnivå: Grundnivå Beslutsfattare: Programledning I Utbildningsplanens giltighet: 2020/2021 Utbildningsplanen fastställd: 2020-02-10 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter och information

https://www.student.lth.se/fileadmin/lth/utbildning/studiehandboken/20_21/I_Uplan_20-21.pdf - 2026-07-23

Civilingenjörsutbildning i teknisk matematik Sida 1 av 9 UTBILDNINGSPLAN Civilingenjörsutbildning i teknisk matematik - Programkod: TATPI - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning F/Pi - Utbildningsplanens giltighet: 2021/2022 - Utbildningsplanen fastställd: 2021-02-19 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrif

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/Utbildningsplaner_21_22/Civilingenjoersutbildning_i_teknisk_matematik_21-22.pdf - 2026-07-23

Arkitektutbildning utbildningsplan Sida 1 av 9 UTBILDNINGSPLAN Arkitektutbildning - Programkod: TAARK - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning A - Utbildningsplanens giltighet: 2022/2023 - Utbildningsplanen fastställd: 2022-02-10 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även gemensamma föreskrifter och information för LTH. 1 Syfte oc

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/utbildningplaner_22_23_civiling_hogskoleing_kand_basaar/Arkitektutbildning_22-23.pdf - 2026-07-23

Civilingenjörsutbildning i teknisk matematik utbildningsplan Sida 1 av 9 UTBILDNINGSPLAN Civilingenjörsutbildning i teknisk matematik - Programkod: TATPI - Omfattning: 300 högskolepoäng - Tillträdesnivå: Grundnivå - Beslutsfattare: Programledning F/Pi - Utbildningsplanens giltighet: 2022/2023 - Utbildningsplanen fastställd: 2022-02-18 Förutom utbildningsplanen för denna utbildning gäller även geme

https://www.student.lth.se/fileadmin/student/files/utbildningplaner_22_23_civiling_hogskoleing_kand_basaar/Civilingenjoersutbildning_i_teknisk_matematik_22-23.pdf - 2026-07-23

Postadress box 117, 221 00 Lund Besöksadress LUX, hus B, Helgonavägen 3 Telefon 046-222 83 15 E-post kristina.arnrup_thorsbro@kansliht.lu.se Webbadress www.ht.lu.se Språk- och l i t teraturcent rum Nord iska språk Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå till licentiatexamen i nordiska språk Planen är fastställd av fakultetsstyrelsen för humaniora och teologi 2022-10-19 genom arbetsutskotte

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/filserver/doktorand/studieplaner-2023/Nordiska_spraak_lic.pdf - 2026-07-23

Postadress box 117, 221 00 Lund Besöksadress LUX, hus B, Helgonavägen 3 Telefon 046-222 83 15 E-post kristina.arnrup_thorsbro@kansliht.lu.se Webbadress www.ht.lu.se Fakul tetsstyrelsens arbetsutskot t Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå till licentiatexamen i konsthistoria och visuella studier Planen är fastställd av fakultetsstyrelsen för humaniora och teologi 2023-11-22 genom arbetsu

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/filserver/doktorand/studieplaner-2023/konsthistoria_och_visuella_studier_lic_ASP-slutlig_231122.pdf - 2026-07-23

AI and Digitalization | LTH, Faculty of Engineering Skip to main content We use cookies and other tracking technologies to improve the user experience on our website, to show you personalised content and targeted ads, and to analyse our website traffic. Cookie Policy . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies d

https://www.lth.se/english/research/profile-areas/pillars-of-ai-and-digitalization/ - 2026-07-23

Centre for Mathemat ica l Sc iences Div i s ion of Mathematics and Numer ica l Analy s i s Course Analysis for MATM35 Number Theory, Autumn 2024 Course Information Lecturer: Victor Ufnarovski Number of students: 25 newly registered and 0 re-registered. 4 students answered the course evaluation, 1 of them is enrolled on the Bachelor’s Programme in Mathematics and 2 on the Master’s Programme in Math

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2024/MATM35HT24.pdf - 2026-07-23

Centre for Mathemat ica l Sc iences Div i s ion of Mathematics and Numer ica l Analy s i s Course Analysis for MATA04 Mathematics for Scientists 2, Autumn 2025 Course Information Lecturer: Yacin Ameur Teaching assistants: Giang To, Stefano Böhmer Number of students: 18 newly registered and 0 re-registered. 5 students answered the course evaluation, 4 of them are enrolled on a Master’s Programme, o

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2025/MATA04HT25.pdf - 2026-07-23

Centre for Mathemat ic a l Sc iences Div i s ion of Mathematics and Numer ica l Analy s i s Course Analysis for MATM37 Ordinary Differential Equations 2, Spring 2025 Course Information Lecturer: Evgeniy Lokharu Teaching assistants: Evgeniy Lokharu Number of students: 20 3 students answered the course evaluation, 1 of them is enrolled on Master Program in mathematics and 2 are on Bachelor Program.

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/VT2025/MATM37VT25.pdf - 2026-07-23

Engagemang – Medlemsnytta Vikten av det personliga mötet och förenklade processer Rapport från besök hos tre medlemsorganisationer i New York 2009-02-15 Ida Alfsdotter-Thoor Sara Andersson Bakgrund Mellan den 13 december och den 18 december besökte vi tre medlemsorganisationer som arbetar med professions-och branschfrågor. Syftet med resan var att studera hur tre amerikanska intresseorganisationer

https://www.saco.se/globalassets/bilder-video-och-dokument/om-saco/sacos-fackliga-stipendiefond/2009_personliga-motet-och-forenklade-processer-ny-thoor-andersson.pdf - 2026-07-23

bilaga 3 1 BILAGA 3 Rapport från studieresa till Kina 15 – 22 april 2016. Med hjälp av stipendier från Sacos stipendiefond fick vi möjlighet att besöka Kina. Syftet med studieresan var att: 1. Studera den kinesiska fackföreningsrörelsens syften och organisation. Hur man arbetar med inflytande och delaktighetsfrågor samt man hur organiseras arbetsmiljöarbetet. Skillnader mellan företag som ägs elle

https://www.saco.se/globalassets/bilder-video-och-dokument/om-saco/sacos-fackliga-stipendiefond/2016_gbgstad-dik-kina.pdf - 2026-07-23

BertauBook.indb Dialogic Formations: Investigations into the Origins and Development of the Dialogical Self, pages 145–153. Copyright © 2012 by Information Age Publishing All rights of reproduction in any form reserved. 145 COMMENTARY (DIS-)CONTINUITY, (INTER-) CORPOREALITY AND CONVENTIONALITY IN DIALOGICAL DEVELOPMENT Commentary on Gratier & Bertau and Lyra Chris Sinha Maya Gratier and Marie-Céci

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_ccs/04CommSinhaCorrected.pdf - 2026-07-23

Postadress Box 192, 22100 LUND Besöksadress LUX Helgonavägen 3, LUND Telefon 046-222 64 72, 046-222 00 00 E-post https://www.ht.lu.se/person/ManuelaRossing/ Webbadress http://www.ht.lu.se Fakultetsstyrelsen Pedagogisk meriteringsmodell vid HT- fakulteterna Bakgrund I Lunds universitets strategiska plan för 2017–2026 står att läsa att ”utbildning och forskning ska sammanflätas i lärandemiljöer där

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Fakulteterna/policydok_planer/Beslut_pedagogisk_meriteringsmodell_vid_HT-fakulteterna_beslut_FS_20231108__aktuell_.pdf - 2026-07-23

Centre for Mathemat ica l Sc iences Div i s ion of Mathematics and Numer ica l Analy s i s Course Analysis for NUMB11 Numerical Linear Algebra, Autumn 2024 Course Information Lecturer: Philipp Birken, Andreas Langer Teaching assistants: Niklas Kotarsky, Valentina Schueller Number of students: 28 newly registered and 6 re-registered. 10 students answered the course evaluation, 4 of them are enrolle

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2024/NUMB11HT24.pdf - 2026-07-23

Course Analysis for MATM30 Mathematical Foundations of Probability, Autumn 2025 Course Information Lecturer: Tatyana Turova Number of students: 13 newly registered and 0 re-registered. 3 students answered the course evaluation, 2 of them are enrolled on Bachelor’s Programme in Mathematics. Examination Oral examination: 6 students passed. Final grades: In all, 6 students, including 0 re-registered

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2025/MATM30HT25.pdf - 2026-07-23

Centre for Mathemat ica l Sc iences Divis ion of Mathemat ics and Numerica l Analys is Course Analysis for MATM34 Infinite Group, Autumn 2025 Course Information Lecturer: Anitha Thillaisundaram Teaching assistants: None Number of students: 12 newly registered and 4 re-registered. 3 students answered the course evaluation, 2 of them are enrolled on programme name. Examination Oral examination: 11 s

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2025/MATM34HT25.pdf - 2026-07-23

Centre for Mathemat ica l Sc iences Divis ion of Mathemat ics and Numerica l Analys is Course Analysis for MATP33 Group and Ring Theory, Autumn 2025 Course Information Lecturer: Anitha Thillaisundaram Teaching assistants: None Number of students: 14 newly registered and 5 re-registered. 3 students answered the course evaluation, 3 of them are enrolled on programme name. Examination Oral examinatio

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2025/MATP33HT25.pdf - 2026-07-23