Sökresultat

Microsoft Word - navarro_rhea-abigail_thesis1.doc A Systems Approach on Solid Waste Management in Metro Manila, Philippines Rhea Abigail Navarro, LUMES 2002/2003 A Systems Approach on Solid Waste Management in Metro Manila, Philippines A thesis presented in partial fulfillment of the requirements of the Lund University International Master’s Programme in Environmental Science Lund University, Swed

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/navarro_rhea_abigail.pdf - 2026-05-11

Handlingsplan för lärar- och forskartjänster MEDICINSKA FAKULTETEN | 2024-04-24 – 2025-12-31 Sida 1 av 14 Fakultetsstyrelsen HANDLINGSPLAN Diarienummer STYR 2024/1053 Datum 2023-03-08 2023-05-31 2024-04-24 Handlingsplan för lärar- och forskar- tjänster vid Medicinska fakulteten Föreliggande handlingsplan fastställdes av Medicinska fakultets- styrelsen 2023-03-08 och gäller som längst till 2025-12-

https://www.intramed.lu.se/en/sites/intramed.lu.se.en/files/2024-05/Medicinska-fakultetens-handlingsplan-f%C3%B6r-tj%C3%A4nster-2024-2025-inkl-bilaga.pdf - 2026-05-11

Handlingsplan för lärar- och forskar-tjänster vid Medicinska fakulteten Sida 1 av 15 Fakultetsstyrelsen HANDLINGSPLAN Diarienummer STYR 2025/2053 Datum 2023-03-08 2023-05-31 2024-04-24 2025-09-17 Handlingsplan för lärar- och forskar- tjänster vid Medicinska fakulteten Föreliggande handlingsplan fastställdes ursprungligen av Medicinska fakultetsstyrelsen 2023-03-08. Handlingsplanen är senast revide

https://www.intramed.lu.se/en/sites/intramed.lu.se.en/files/2025-10/Handlingsplan%20f%C3%B6r%20l%C3%A4rar-%20och%20forskartj%C3%A4nster%20vid%20Medicinska%20fakulteten.pdf - 2026-05-11

Fakultetsstyrelsens protokoll 3 februari 2021 Sida 1 av 2 Fakultetsstyrelsen KALLELSE Datum 2021-01-26 Kallelse fakultetsstyrelsen Härmed kallas ledamöterna i fakultetsstyrelsen till sammanträde Tid: Onsdag den 3 februari, kl. 13.15. Plats: Zoom-möte. Länk: https://lu-se.zoom.us/j/65366305859 Förhinder meddelas till constance.holmback@science.lu.se Dagordning: 1. Utseende av justeringsperson 2. Fa

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2021-04/fakultetsstyrelsen-protokoll-inkl-beslut-och-kallelse-210203-tillgangligt.pdf - 2026-05-11

Sida 1 av 15 Fakultetsstyrelsen HANDLINGSPLAN Diarienummer STYR 2025/2596 Datum 2023-03-08 2023-05-31 2024-04-24 2025-09-17 2025-11-12 Handlingsplan för lärar- och forskar- tjänster vid Medicinska fakulteten Föreliggande handlingsplan fastställdes ursprungligen av Medicinska fakultetsstyrelsen 2023-03-08. Handlingsplanen är senast reviderad 2025-11-12 och gäller som längst till 2027-12-31. Revider

https://www.medicin.lu.se/sites/medicin.lu.se/files/2025-12/Medicinska-fakultetens-handlingsplan-f%C3%B6r_l%C3%A4rar-och-forskartj%C3%A4nster.pdf - 2026-05-11

Lund Psychological Reports Volume 16, No. 1, 2017 Do we trust the poor? Probing a game paradigm for measuring discriminatory behavior Anna Lindqvist and Fredrik Björklund Department of Psychology, Lund University, Sweden Lund Psychological Reports Editor: Magnus Lindgren ISSN 1404-8035 2 Abstract The aim of the present research was to evaluate a computerized version of the Trust game as a method f

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/lpr_1601.pdf - 2026-05-11

WP 2024_3 Education as a countermeasure against disinformation THOMAS NYGREN | ULLRICH K H ECKER LUND UNIVERSITY PSYCHOLOGICAL DEFENCE RESEARCH INSTITUTE | WORKING PAPER 2024:3 LUND UNIVERSITY PSYCHOLOGICAL DEFENCE RESEARCH INSTITUTE, WORKING PAPER 2024:3 1 Education as a countermeasure against disinformation Professor Thomas Nygren, Department of Education, Uppsala University Professor Ullrich K

https://www.psychologicaldefence.lu.se/sites/psychologicaldefence.lu.se/files/2024-11/Education%20as%20a%20countermeasure%20against%20disinformation_Eng.pdf - 2026-05-11

WP 2024_3 Education as a countermeasure against disinformation THOMAS NYGREN | ULLRICH K H ECKER LUND UNIVERSITY PSYCHOLOGICAL DEFENCE RESEARCH INSTITUTE | WORKING PAPER 2024:3 LUND UNIVERSITY PSYCHOLOGICAL DEFENCE RESEARCH INSTITUTE, WORKING PAPER 2024:3 1 Education as a countermeasure against disinformation Professor Thomas Nygren, Department of Education, Uppsala University Professor Ullrich K

https://www.psychologicaldefence.lu.se/sites/psychologicaldefence.lu.se/files/2024-11/2411Working%20Paper%202024-3Eng.pdf - 2026-05-11

Integration of Infant Metabolite, Genetic, and Islet Autoimmunity Signatures to Predict Type 1 Diabetes by Age 6 Years The Journal of Clinical Endocrinology & Metabolism, 2022, XX, 1–10 https://doi.org/10.1210/clinem/dgac225 Advance access publication 25 April 2022 Clinical Research Article Received: 4 June 2021. Editorial Decision: 5 April 2022. Corrected and Typeset: 7 May 2022 © The Author(s) 2

https://www.teddy.lu.se/sites/teddy.lu.se/files/2023-02/141%20Webb-Robertson_JCEM_2022.pdf - 2026-05-11

DIDA10 DRAMATURGI FORTSÄTTNINGSKURS 30 HP VT26 Litteratur (Fastställd i Sektionsstyrelse 2, SOL-Centrum, 9 december 2025) Delkurs 1. Scenkonstkommunikation, 7,5 hp Bergström, Bo (2021). Effektiv visuell kommunikation: om nyheter, reklam, information och identitet i vår visuella kultur. Tolfte upplagan Stockholm: Carlssons (150 s.) Dabner, David & Vickress, Abbie (2017). Graphic Design School: A Fo

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/DIDA10/20261/DIDA10_Litteraturlistor_dk_1_4.pdf - 2026-05-09

2004 VT_LP1 LTH000 CEQ-kursutvärdering ver 5.3 (2004-05-03) Arbetsrapport CEQ, LTH000 Basfakta Kurs Alla CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH000 Läsår 2004 Kursen slutade i läsperiod VT_LP1 Program Alla (civ.ing. + branding.) Antal enkätsvar 2484 Antal män som svarat 1706 Antal kvinnor som svarat 703 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 32 1 % 20 % 119 5 % 40 % 162 7 % 6

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH000_2004_VT_LP1_arbetsrapport.html - 2026-05-09

2004 VT_LP1 LTH000 CEQ-kursutvärdering ver 5.3 (2004-05-03) Arbetsrapport CEQ, LTH000 Basfakta Kurs Alla CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH000 Läsår 2004 Kursen slutade i läsperiod VT_LP1 Program Alla KVINNOR (civ.ing. + branding.) Antal enkätsvar 703 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 703 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 1 0 % 20 % 20 3 % 40 % 37 5 %

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH000_2004_VT_LP1_kvinna_arbetsrapport.html - 2026-05-09

200304 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200304 Kursen slutade i läsperiod Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 13405 Antal män som svarat 9378 Antal kvinnor som svarat 3754 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 188 1 %

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_200304__arbetsrapport.html - 2026-05-09

200405 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200405 Kursen slutade i läsperiod Program KVINNOR, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 4331 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 4331 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 35

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_200405__kvinna_arbetsrapport.html - 2026-05-09

2005 HT_LP2 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 2005 Kursen slutade i läsperiod HT_LP2 Program Alla MÄN (civ.ing. + branding. + ind.des. + h-ing.) Antal enkätsvar 2862 Antal män som svarat 2862 Antal kvinnor som svarat 0 Närvaro vid undervisningen Andel av un

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2005_HT_LP2_man_arbetsrapport.html - 2026-05-09

200607 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200607 Kursen slutade i läsperiod Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 11390 Antal män som svarat 7478 Antal kvinnor som svarat 3469 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 75 1 % 2

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_200607__arbetsrapport.html - 2026-05-09

200708 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200708 Kursen slutade i läsperiod Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 11476 Antal män som svarat 7317 Antal kvinnor som svarat 3636 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0 % 53 0 % 2

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_200708__arbetsrapport.html - 2026-05-09

2007 HT_LP1 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200708 Kursen slutade i läsperiod HT_LP1 Program KVINNOR, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 469 Antal män som svarat 0 Antal kvinnor som svarat 469 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal And

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2007_HT_LP1_kvinna_arbetsrapport.html - 2026-05-09

2007 VT_LP1 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200607 Kursen slutade i läsperiod VT_LP1 Program Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 2045 Antal män som svarat 1318 Antal kvinnor som svarat 636 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel 0

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2007_VT_LP1_arbetsrapport.html - 2026-05-09

2007 VT_LP2 LTH001 CEQ-kursutvärdering ver 6.1 (2005-11-16) Arbetsrapport CEQ, LTH001 Basfakta Kursnamn Alla obligatoriska CEQ-behandlade kurser Kurskod LTH001                        Läsår 200607 Kursen slutade i läsperiod VT_LP2 Program MÄN, Samtliga LTH-program Antal enkätsvar 1824 Antal män som svarat 1824 Antal kvinnor som svarat 0 Närvaro vid undervisningen Andel av undervisningen Antal Andel

https://www.ceq.lth.se/specialrapporter/lp_obligatoriska/rapporter/LTH001_2007_VT_LP2_man_arbetsrapport.html - 2026-05-09