Filtyp
The United States and Canada are important partner countries for Lund University in research, education, external collaboration and student exchange. Lund University has a large number of student exchange agreements with universities in both countries, at both university-wide and faculty levels. Global Dynamic Engagement (GDE) is an approach on which Lund University bases its work to strengthen an
This is how the email service at Lund University works. Here you will find information on storage and sending, security, smart working practices, various email features and guides. How the email service worksAll employees are automatically assigned an email inbox. The address is created based on the information in Lucat, such as your name and organisational affiliation.If you change your name or a
https://www.staff.lu.se/support-and-tools/it-mail-and-telephony/email - 2026-07-15
If you are informed about research ethics, you can ask the right questions about what is appropriate or inappropriate in research. Research ethics is about both legislation and rules and good research practice. Ethical reviewAre you planning to do research that involves people or the processing of personal data? If so, you may need to seek ethical approval.More information about ethical reviewThe
All litteratur är tillgänglig online via LUs databaser. Litteraturlistan består av obligatorisk läsning och frivillig läsning. Litteratur tillkommer i relation till Uppgifter, Individuell litteraturöversikt och grupparbete. Kursansvarig: Helena Hanson Litteraturlista för utskrift (PDF 129 kB, ny flik) Obligatorisk läsning Böcker och rapporter Lacy, Peter and Rutqvist, Jakob. (2015). Waste to wea
https://www.cec.lu.se/sv/litteraturlista-mves13-vt21 - 2026-07-15
Litteraturlistor Miljövetenskap HT21 MNXD11 - Hållbar utveckling för jorden, livet och miljön MVEA10 – Miljövetenskap, grundkurs MVEC12 – Riskanalys inom natur, miljö och hälsa MVES01 – Miljöstyrning i näringslivet MVEN15 – Klimatförändringen, vetenskap och samhälle MVEN13 – Miljövetenskap, analys och metodik MVET10 – Miljöskydd MVEN21 - Livsmedelssäkerhet MVEN24 – Tillämpad miljövetenskap MVEN1
https://www.cec.lu.se/sv/utbildning/grund-och-avancerad-utbildning/kurslitteratur-2021 - 2026-07-15
Hur ska man bedriva skogsbruket för att få så positiv klimateffekt som möjligt, utan att det går ut över andra värden i skogen? En aktuell utmaning i relation till hållbar markanvändning handlar om hur skogsbruket bör bedrivas för att motverka klimatförändringen, utan att det sker på bekostnad av andra värden. Gör skogen mest nytta om den får stå kvar längre, och om större arealer skyddas från avv
https://www.cec.lu.se/sv/formular/anmalan-till-lu-lands-frukostseminarium-4 - 2026-07-15
Kursen ger kunskaper i hur man genomför en riskanalys för att bedöma risker och sårbarhet inom verksamheter som t. ex exponering för kemikalier, utrotningshot mot arter, främmande arter, epidemiologi. De studerande skall kunna beskriva och arbeta med de vanligaste riskhanteringsmodellerna som används inom natur, miljö och hälsorisker. Riskanalys är ett lämpligt redskap för att fördjupa profilering
Pollinerande insekter som vildbin och blomflugor minskar i antal och artmångfald världen över på grund av en allt intensivare markanvändning. Detta är oroande då de flesta vilda växter och många grödor behöver pollinerare för att bilda frön och frukter. Forskare har sett att pollinerande insekter idag kan vara lika vanliga i städer som i jordbrukslandskap och natur. Är det kanske städerna som är r
https://www.cec.lu.se/sv/forskning/pagaende-forskningsprojekt/raddade-av-staden - 2026-07-15
Biologisk mångfald och ekosystemtjänster som försäkring mot risker av framtida vädervariationer (2018-2020) Sommartorkan 2018 ledde till stor förlust för svenskt jordbruk. Den belyste behovet av att anpassa jordbruket till de negativa effekterna av extrema väderhändelser, eftersom de markant minskar avkastningen och vinsten. Klimatförändringar har ansetts öka potentialen för svenskt jordbruk, geno
https://www.cec.lu.se/sv/bioinsure - 2026-07-15
Kursanalys för utskrift (PDF 668 kB, ny flik) A. Statistik Antal studenter: 17 Betyg: G 5, VG:10. U 2 B. Utvärdering 14 av 17 svarade på den skriftliga utvärderingen. Kursdeltagarna ger som helhet kursen 4,4 i betyg av 5 och ger 4,6 för frågan om de anser att kursens mål som den beskrivs i kursplanen har uppnåtts. Högst betyg 4,9 fick ”kursen har gett mig bra kunskap och verktyg inför yrkeslivet”
https://www.cec.lu.se/sv/kursanalys-miljoskydd-mvet10-hostterminen-2020 - 2026-07-15
Kursanalys för utskrift (PDF 830 kB, ny flik) A. Statistik Antal studenter: 33 Betyg: G:28 (vid kursslut) B. Utvärdering 18 av 33 kursdeltagare besvarade kursenkäten. De är första gången kursen ges och kursdeltagarna verkar överlag nöjda med kursen. På frågan ’Jag är nöjd med den här kursen’ ges betyget 4.1. Inför VT 21 bör lärarlaget sträva efter att behålla nivån på kursen och ev. lyfta några mo
https://www.cec.lu.se/sv/kursanalys-hallbar-utveckling-jorden-livet-och-miljon-mnxd11-ht2020 - 2026-07-15
Kursen ingår i basblocket inom miljövetenskap och miljö- och hälsoskydd. Kursen ges vid den geologiska institutionen, mer information finns på kurshemsidan.FörkunskapskravMatematik D, Fysik A, Kemi A, Biologi BUrvalBetyg: 34 %, Högskoleprov: 34 %, Akademiska meriter (APGR): 32 %. Universitetet har beslutat att använda giltigt högskoleprovsresultat som skiljekriterium vid lika meriter. BERG, JORD O
Ett axplock av artiklar och andra inslag i medier där forskare knutna till Centrum för miljö- och klimatforskning, CEC, har intervjuats. Så sammanställer FN:s klimatpanel IPCC läget för klimatet(6 december 2020)Markku Rummukainen intervjuades i Dagens Nyheters specialutgåva om klimat och biologisk mångfald, med Greta Thunberg som chefredaktör för dagen, om hur FN:s klimatpanel IPCC fungerar.Artike
https://www.cec.lu.se/sv/nyheter-och-media/cec-i-media/2020 - 2026-07-15
När samhället behöver privat mark – att väga olika intressen Beslut vid markexploatering är ofta konfliktdrabbade, och inte sällan ställs samhälleliga mål mot privata intressen. Planering och utbyggnad av infrastruktur är ett område där det finns stort behov av avvägningar mellan olika intressen. Här ställs ofta vinster för resenärer, transportsektorn eller klimatet mot minskad matproduktion och f
https://www.cec.lu.se/sv/formular/anmalan-till-lu-lands-frukostseminarium-5 - 2026-07-15
Stort tack till alla er som har bidragit till vår forskningsstudie om humlor! Totalt har drygt 6000 observationer av humledrottningar rapporterats in under de tre vårar som projektet har pågått (2020-2022). De arter som var allra vanligast var jordhumla, trädgårdshumla och hushumla. Nu kommer vi att påbörja analyser av var och vid vilken temperatur som humledrottningar vaknar på våren, samt hur de
https://www.cec.lu.se/sv/forskning/pagaende-forskningsprojekt/raddade-av-staden/hitta-varens-forsta-humla-2020-2022 - 2026-07-15
För att kunna genomföra mötet så effektivt som möjligt, skulle vi vilja be dig att i förväg svara på de 4 frågorna nedan. Vi kommer att använda svaren för att förbereda mötet, men det finns förstås möjlighet att under mötet komplettera och diskutera svaren. De samlade svaren kommer att cirkuleras till samtliga deltagare innan mötet. Stort tack på förhand! Namn Vilka förväntningar har du på din med
https://www.cec.lu.se/sv/formular/beccmerge-referensgrupp-kick-fragor - 2026-07-15
Tack för att du kan tänka dig att ställa upp som mentor! Genom detta initiativ hoppas vi kunna stötta unga forskare i att utveckla sina färdigheter i att formulera och ansöka om tvärvetenskapliga projekt som involverar externa (icke-akademiska) samverkanspartner. Detta är helt nödvändig kunskap för att kunna konkurrera i dagens kompetitva forskningslandskap, och att kunna erbjuda ett sådant stöd
https://www.cec.lu.se/sv/formular/lu-land-mentorskap - 2026-07-15
Kursansvarig: Katarina Hedlund katarina [dot] hedlund [at] biol [dot] lu [dot] se (katarina[dot]hedlund[at]biol[dot]lu[dot]se) Kursanalys för utskrift (PDF 197 kB, ny flik) Statistik Antal studenter: 46 Betyg: G 7, VG 33, 6 ej avslutat kursen Timfördelning Totalt sett har vi (22 lärare) undervisat ungefär 700 klocktimmar på kursen. Största delen av timmarna ingår som handledning av den problemba
https://www.cec.lu.se/sv/kursanalys-miljovetenskap-grundkurs-mvea01-hostterminen-2020 - 2026-07-15
Kursanalys för utskrift (PDF 120 kB, ny flik) Kursansvarig Maria Hansson maria [dot] hansson [at] cec [dot] lu [dot] se (maria[dot]hansson[at]cec[dot]lu[dot]se) Statistik Antal studenter: 12 Betyg G: 4 och VG: 7. En student slutförde aldrig kursen. Timfördelning Totalt sett hade vi 17 lärare som undervisade på kursen, antingen som föreläsare eller höll i övningsmoment. Kursens innehåll Kursen h
https://www.cec.lu.se/sv/kursanalys-riskanalys-inom-natur-miljo-och-halsa-mvec12-hostterminen-2020 - 2026-07-15
Kursanalys för utskrift (PDF 593 kB, ny flik) Kursansvarig Håkan Wallander hakan [dot] wallander [at] biol [dot] lu [dot] se (hakan[dot]wallander[at]biol[dot]lu[dot]se) Statistik Antal studenter: 13 st Betyg 12G, 1 rest (VG finns inte med som möjlighet på kursen). Sammanfattning av kursutvärdering (12 svar av 16, 75%) Studenterna var nöjda med årets kurs. Betyget var dock något lägre (4.1) än förr
https://www.cec.lu.se/sv/kursanalys-tillampad-miljovetenskap-mven24-hostterminen-2020 - 2026-07-15
