Sökresultat

SOUND+PURPOSE Inaugural conference of the SOUND+ Network for Transdisciplinary Research in Sound HOSTED BY THE SOUND ENVIRONMENT CENTRE AT LUND UNIVERSITY, 20–21 NOVEMBER 2025 2 SOUND+PURPOSE Här ska logotyper för de deltagande universiteten vara med, det gäller logotyper för: Sound Environment Centre (bifogas),Universitas Ciputra (hämtas via länken nedan), University of Copenhagen (hämtas via län

https://www.lmc.lu.se/sites/lmc.lu.se/files/2025-11/Full%20conference%20programme.pdf - 2026-04-27

Conference abstracts Content Summary of research abstracts presented during the thematic parallel sessions and poster session. 1. Overarching theme: Knowledge for Sustainable Development 2. Theme I: Knowledge on crisis and resilience in the sustainability context 3. Theme II: Knowledge on communicating uncertainty and ambiguity in sustainability research 4. Theme III: Knowledge about justice and e

https://www.sustainability.lu.se/sites/sustainability.lu.se/files/2021-04/Abstract%20summary_Knowledge%20for%20Sustainable%20Development%202021.pdf - 2026-04-27

1 Institutionen för utbildningsvetenskap ÄKPN12 Ämnesläraren som reflekterande praktiker, 30 hp. från och med ht 2025. Fastställd av styrelsen för institutionen för utbildningsvetenskap 2025-05-19 Litteraturlista Delkurs 1. Stöd till lärande (5 hp) Allmändidaktisk litteratur Asp-Onsjö, Lisa. (2020). Specialpedagogik – från ”en skola för alla” till strukturell exkludering. I Lundgren, Ulf. P., Sälj

https://www.uvet.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/AKPN12/20252/_KPN12_litteraturlista_f_r_ht25.pdf - 2026-03-21

LUF 249 Om antibiotikan slutar fungera Folklivsarkivet med Skånes musiksamlingar Adress Folklivsarkivet med Skånes musiksamlingar, Box 117, 221 00 Lund Besöksadress Arkivcentrum Syd, Porfyrvägen 20, Lund E-post: expedition@folklivsarkivet.lu.se Webb: http://www.folklivsarkivet.lu.se 1 Sedan 2014 så menar Världshälsoorganisationen att det finns en risk att mänskligheten går in i en tid som ibland k

https://www.folklivsarkivet.lu.se/fileadmin/user_upload/folklivsarkivet/upload/Fraagelistor/LUF/LUF_249.pdf - 2026-04-25

Professor Contact details Email: oksana [dot] mont [at] iiiee [dot] lu [dot] se Phone: +46 46 222 02 50 Mobile: +46 76 166 02 05Organisation The International Institute for Industrial Environmental Economics Visiting address: Tegnérsplatsen 4, Lund Service point: 53 WebpageOksana Monts profile in Lund University research portalOksana Mont is a Professor in Sustainable consumption governance at the

https://www.iiiee.lu.se/oksana-mont - 2026-04-26

PowerPoint-presentation 2014-04-01 1 Föreläsning 11 Kants etik 2  Immanuel Kant (1724- 1804) är en av mest betydelsefulla moderna filosoferna Kant utvecklade inte bara en etik utan också teorier i metafysik, epistemologi, religionsfilosofi, estetik, politisk filosofi, m.m. 3 Kant såg människan som en rationell och ”fri”/autonom varelse Han menade att vi (till skillnad från icke- mänskliga djur

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_11_Kants_etik_.pdf - 2026-04-26

PURPOSE: Burkitt lymphoma (BL) has unique biology and clinical course but lacks a standardized prognostic model. We developed and validated a novel prognostic index specific for BL to aid risk stratification, interpretation of clinical trials, and targeted development of novel treatment approaches. METHODS: We derived the BL International Prognostic Index (BL-IPI) from a real-world data set of adu

Kvalitetssäkring av kursplaner ht 2014 Juridiska fakulteten vid Lunds universitet Nämnden för utbildning på grund- och avancerad nivå Höstterminen 2014 Kvalitetssäkring av kursplaner En evaluering särskilt avseende kritiska och reflekterande perspektiv, skriftlig och muntlig färdighetsträning samt progression Författad av, amanuens Jacob Rosell Svensson amanuens Martin Andersén Innehåll 1 INLEDNIN

https://www.jur.lu.se/sites/jur.lu.se/files/2023-06/Kvalitetss%C3%A4kring%20av%20kursplaner%20ht%202014.pdf - 2026-04-27

Negotiating the Climate Regime: The Process and Its Dynamics lukas LUMES Master’s Thesis 2004 Institutional Bargaining for the Climate Regime The Process and Its Dynamics Lukas Hsin-Chiang Hsu Graduate Institute of Diplomacy National Cheng-Chi University 116 Taipei, Taiwan E-mail:lukas866@hotmail.com Supervisor Karin Bäckstrand, PhD, Wallenberg Research Fellow Department of Political Science Lund

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/hsu_hsin-chiang_lukas.pdf - 2026-04-27

Master Thesis LUMES 1999-2000 Lond University Correlation of The Planning Process with Environmental Responsive and Healthy Buildings Case studies in Sweden and Malaysia. Author: YokeChin Lai, M. Eng. (Mechanical), Institute ofNoise & Vibration, Universiti Teknologi Malaysia, Kuala Lumpur, Malaysia. e-mail: yokechin lai@hotmai1.com Supervisor: Kerstin Gustafsson, Environmental Manager, Division of

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/lai_yokechin.pdf - 2026-04-27

Microsoft Word - Master_LUMES_Thesis_ChrisMartin_KarenRunde_2012_04_11.doc   Institutional barriers to  Community Forest Management  A case study of Vietnam  Chris Martin and Karen Runde  Master’s Thesis 2011                                                           Lund University    Master’s Thesis ‐ Environmental Studies and Sustainability Science            Chris Martin & Karen Runde         

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/chrismartin_karenrunde_thesis_2011.pdf - 2026-04-27

Nutrients control on the productivity of brownified aquatic ecosystems Problem analysis Departments of Physical Geography and Ecosystem Science Lund University Mayra Rulli Supervisors: Martin Berggren (INES, LU) Ann-Kristin Bergström (EMG, UMU) Ryan Sponseller (EMG, UMU) 10th November 2020 Table of Contents 1. Introduction ...........................................................................

https://www.nateko.lu.se/sv/sites/nateko.lu.se.sv/files/mayra_rulli_problem_analysis.pdf - 2026-04-27

Final report on Educational Development and Recognition at Lund University Lena Christensen and Rachel Forsyth December 2023 1 Sammanhållen högskolepedagogisk kompetensutveckling och pedagogisk meriteringsväg projekt Lunds Universitiet Projekt 42072 Dnr STYR 2022/1746 Final report November 2023 Contents 1. Overview/executive summary .................................................................

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2024-02/Educational%20development%20and%20recognition%20at%20LU%20final%20report%20December%202023.pdf - 2026-04-27

Plasma S1P (Sphingosine-1-Phosphate) Links to Hypertension and Biomarkers of Inflammation and Cardiovascular Disease: Findings From a Translational Investigation Hypertension Hypertension is available at www.ahajournals.org/journal/hyp Hypertension. 2021;78:00–00. DOI: 10.1161/HYPERTENSIONAHA.120.17379 July 2021 1 Correspondence to: Anja Meissner, Lund University, Klinikgatan 32, SE-22184 Lund, Sw

https://www.wcmm.lu.se/sites/wcmm.lu.se/files/2021-07/Plasma%20S1P%20(Sphingosine-1-Phosphate)%20Links%20to%20Hypertension%20and%20Biomarkers%20of%20Inflammation%20and%20Cardiovascular%20Disease-%20Findings%20From%20a%20Translational%20Investigation.pdf - 2026-04-27

Matematikcentrum Matematik NF Sammanställning för MATM33 Differentialgeometri, ht 2020 Kursansvarig: Sigmundur Gudmundsson Övriga lärare: Inga Antal studenter: 26 Betyg vid ordinarie tentamen: 12 V, 7 G, 2 U Betyg vid omtentamen: 3 V, 2 G, 1 U Utvärdering Sammanfattning av kursvärderingen: Se Bilaga 1. Lärarens kommentarer: Kursen gick bra och studenterna verkade vara nöjda. På grund av Covid-19 d

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2020/MATM33HT2020KA.pdf - 2026-04-25

Matematikcentrum Matematik NF Sammanställning för MATB24 Linjär analys, vt 2020 Kursansvarig: Yacin Ameur Antal studenter: 39 (detta antal har registrerat sig vid kursens canvas-sida). Betyg: Totalt 15 godkända efter första ordinarie tentamen (betyg G eller VG). Utvärdering Sammanfattning av kursvärderingen: Se följande sidor. Lärarnens kommentarer: Jag är relativt nöjd med resultatet, och det ver

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/VT2020/MATB24VT2020KA.pdf - 2026-04-25

Kursutvärdering Kurs: Biostatistisk grundkurs:MASB11 Utvärderas ocks̊a p̊a LTH: Nej Lärare: Ullrika Sahlin Antal studenter: 42 Svarsfrekvens: 6/42 Betyg: 7 VG, 18 G, 7 U Sammanfattning: Studenterna verkar i stort sett nöjda. Dock var det lite l̊ag svarsfrekvens och lite d̊alig genomströmning. Kommentarer: Vi ska titta p̊a schemaläggingen av miniprojektet tills nästa g̊ang. 1 Course evaluati

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/utbildning_education/KU_Biostatistisk_grundkursMASB11.pdf - 2026-04-25

Postadress Box 192, 221 00 Lund Besöksadress Helgonavägen 3, LUND Telefon direkt: +46 46 222 72 20, växel: 046-222 00 00 Webbadress http://www.ht.lu.se Dekanus Befordran till professor – tilläggsspår till HT- fakulteternas professorsprogram Bakgrund HT-fakulteterna har under tio års tid arbetat med olika professorsprogram. Bakgrunden är det stora antalet ämnen och miljöer och de jämförelsevis begr

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Fakulteterna/policydok_planer/BESLUT_Till%C3%A4ggssp%C3%A5r_befordran_professor_FS_5.11.25.pdf - 2026-04-25

56 Mapping Teacher Beliefs and Practices About Multilingualism: The Development of the MultiBAP Questionnaire Pia Sundqvist, Henrik Gyllstad, Marie Källkvist and Erica Sandlund Introduction and Aims While language-diverse English classrooms are under-researched in Sweden (Källkvist et al., 2017), teachers are gaining firsthand experience through teaching language-diverse student groups, thus gaini

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/projekt_multilingual_spaces/Sundqvist_et_al_2021_Mapping_teacher_beliefs_and_practices_w_appendices.pdf - 2026-04-25

Titelsida titel Rapport från studieresa till Japan Anna Kopparberg Linda Laine 2011-01-28 Japanrapport.docx Akademiker i Japan – arbetsliv och fackliga organisationer Syfte Syftet med vår studieresa till Japan var att lära oss mer om arbetsliv och villkor för japanska akademiker – och hur de japanska fackliga organisa- tionerna jobbar med detta. Skillnader och likheter med Sverige – finns det någo

https://www.saco.se/globalassets/bilder-video-och-dokument/om-saco/sacos-fackliga-stipendiefond/2010_akademiker-i-japan_kopparberg-laine.pdf - 2026-04-25