Filtyp
This research report presents empirical findings from an ethnographic study of the role of informal social norms in reducing corruption in public and private schools in Hanoi. The study begins by building a theoretical framework that inculcates the significance of local informal social norms in analysing/understanding corruption and designing counteraction strategies, especially at the sub-nationa
Purpose: Childhood cancer invades the child's daily life and has a strong influence on their living conditions and lifestyle. The treatment is an unpleasant experience and the children often perceive the treatment as worse than the actual disease. The aim of the present study was thus to explore the process of how healthcare professionals improved care for children undergoing sedation for intrathe
This research explores teacher educators' self-reported preparedness to teach students with special educational needs. Teacher educators are concerned with preparing the next generation of teachers who will, in turn, be addressing the needs of students with special educational needs within schools. Being able to address this important task also in their own teaching at the teacher education progra
Dr Lisbeth NilssonLearning objectives:1. Describe at least three essential aspects of the facilitating approach.2. Explain why these aspects can facilitate optimal outcomes of intervention.3. Evaluate usefulness of the universal facilitating approach in your own practice.Session description:The process of learning joystick-use and training strategies for each phase in the process were identified i
Handbok för forskarutbildningen Handbok för forskarutbildningen LUNDS UNIVERSITET | SOCIALHÖGSKOLAN Innehållsförteckning HANDBOK FÖR FORSKARUTBILDNINGEN..................................................................... 3 Allmänt om forskarutbildningen............................................................................................. 5 Forskarutbildning i socialt arbete................
https://www.soch.lu.se/internt/sites/soch.lu.se.internt/files/2022-03/TA_318985_Handbok_forskarprogrammet_sv.pdf - 2026-07-01
Handbok för forskarutbildningen Handbok för forskarutbildningen LUNDS UNIVERSITET | SOCIALHÖGSKOLAN Innehållsförteckning HANDBOK FÖR FORSKARUTBILDNINGEN..................................................................... 3 Allmänt om forskarutbildningen............................................................................................. 5 Forskarutbildning i socialt arbete................
Globalt Dynamiskt Engagemang Latinamerika 2024 1GDE LATINAMERIKA 2024 GDE Latinamerika GLOBALT DYNAMISKT ENGAGEMANG | 2024 2GDE LATINAMERIKA 2024 GDE Latinamerika Globalt engagemang är en självklar och nödvändig del i Lunds univer- sitets arbete för att kunna fortsätta utvecklas som ett internationellt ledande universitet som värnar demokrati, mänskliga rättigheter och akademisk frihet. Globalt dy
https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2024-01/Ver%201_GDE%20Latinamerika%202024.pdf - 2026-07-01
Allmän studieplan för forskarutbildning Sida 1 av 9 Fakultetsstyrelsen STUDIEPLAN Diarienummer U 2020/989 Datum 2020-12-16 Allmän studieplan för forskarutbildning i ämnet biologi, NABIOL01 Studieplanen är fastställd av fakultetsstyrelsen 2020-12-16 och gäller för forskarstuderande antagna från och med 2021-01-01. Studieplanen bygger på Högskoleförordningens (1993:100) 6 kap. §§ 1–11, 25–36, 7 kap.
https://www.naturvetenskap.lu.se/sites/naturvetenskap.lu.se/files/2024-05/ASP%20Biologi%202020-989.pdf - 2026-07-01
• • • • 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetens styrelse 2011-12-15 och senast reviderad 2012- 12-13 av Styrelsen för institutionen för service management. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2013-01-01. Utbildningsområde: Samhällsvetenskapligt 100% Ansvarig institution: Inst för Service Management 2. Allmänna uppgifter Kursen ingår ej i huvudområde
https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/vt13-kp-ksma45-2012-12-13.pdf - 2026-07-01
Handbok för forskarutbildningen Handbok för forskarutbildningen LUNDS UNIVERSITET | SOCIALHÖGSKOLAN HANDBOK FÖR FORSKARUTBILDNINGEN Handboken för forskarutbildning i socialt arbete riktar sig till doktorander, handledare och andra verksamma vid Socialhögskolans forskarutbildning. Men den kan även vara använd- bar för den som överväger att söka till utbildningen eller utför uppdrag åt institutionen
https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/2026-01/Handbok_forskarprogrammet_sv%20jan-26_0.pdf - 2026-07-01
2024 HT_LP1 FMSN25 CEQ Course evaluation ver 9.0 (2021-01-23) LTH Course evaluation report - CEQ, FMSN25 Basic facts Course name Valuation of Derivative Assets Course code FMSN25 ECTS credits 7.5 hp Year 202425 Study period the course was finishedHT_LP1 Programme all Registrated students 54 Number answers and response rate 10 / 19 % Number answers from males 6 Number answers from females 4 Study h
https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/utbildning_education/Kursutv_HT24/FMSN25_2024_HT_LP1_arbetsrapport_en.pdf - 2026-06-29
2 Հրաժարագիր Սույն ուղեցույցում արտահայտված կարծիքները պատկանում են հեղինակ(ներ)ին և պարտադիր չէ, որ արտահայտեն Շվեդական ինստիտուտի, Շրջակա միջավայրի, գյուղատնտեսական գիտությունների և տարածական պլանավորման շվեդական հետազոտական խորհրդի («Formas») կամ «Biodiversa+» կազմակերպության պաշտոնական տեսակետները: Խնդրում ենք նկատի առնել, որ սույն փաստաթուղթը իրավական խորհրդատվություն կամ իրավական փաստաթղթերի
https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2025/11/Model-Guidelines_ARM_Print_V2.pdf - 2026-06-29
Master’s Dissertation Structural Mechanics GREGER NEIJBERT BUCKLING OF A LOAD BEARING TIMBER-GLASS SHEAR WALL Development of a Finite Element Model Denna sida skall vara tom! DEPARTMENT OF CONSTRUCTION SCIENCES DIVISION OF STRUCTURAL MECHANICS Supervisor: ERIK SERRANO, Professor; Dept. of Building and Energy Technology, Linnaeus University, Växjö. Examiner: KENT PERSSON, PhD; Div. of Structural Me
https://www.byggmek.lth.se/fileadmin/byggnadsmekanik/publications/tvsm5000/web5189.pdf - 2026-06-29
Thesis_complete.pdf Doctoral Thesis Structural Mechanics Report TV SM -1026 PETER PERSSO N V IB R A TIO N S IN A B U ILT EN V IR O N M EN T - Pred ictio n an d R ed u ctio n PETER PERSSON VIBRATIONS IN A BUILT ENVIRONMENT Prediction and Reduction DEPARTMENT OF CONSTRUCTION SCIENCES DIVISION OF STRUCTURAL MECHANICS Copyright © Peter Persson 2016. Printed by Media-Tryck LU, Lund, Sweden, April 2016
https://www.byggmek.lth.se/fileadmin/byggnadsmekanik/publications/tvsm1000/web1026.pdf - 2026-06-29
Institutionen för kulturvetenskaper, avdelningen för Intermediala studier Institutionen för kulturvetenskaper, Besöksadress LUX, hus C, Helgonagatan 3, Lund Webbadress www.kultur.lu.se LITTERATURLISTA Sida 1 av 2 2 Sida 3 av 2 Kurslitteratur för (IMSK01:2) Intermediala studier: kandidatkursen, delkurs 2, 7,5 hp, HT 2023 Fastställd av institutionsstyrelsen (kurpslanegruppen, kulturvetenskaper), Ju
https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/IMSK01/20232/IMSK01_2023_DK_2_LITT_MALL.docx - 2026-06-29
Litteraturlista HISS02, Historiska studier: Teorier och metoder inom historievetenskaperna, 7,5 högskolepoäng Bechmann Pedersen, Sune, Cronqvist, Marie & Holgersson, Ulrika, ”Introduction. Expanding Media, Expanding Histories”, i Expanding Media Histories. Cultural and Material Perspectives, S Bechmann Pedersen, M Cronqvist & U Holgersson (eds.), Lund: Nordic Academic Press, 2023, s. 9–23. (Tillgä
https://www.hist.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/HISS02/20252/Litt_HISS02.pdf - 2026-06-09
Lund_final.ppt 0 Fishing for information: How children learn to interpret focus Ann Pannekamp & Ulrike Toepel Lund, 03.06.2008 Lund, 03.06.2008 The Project • Concerned with the interplay of pragmatic and prosodic information sources during discourse perception • Brain markers for the processing of focus information in dialogs in • Adults • Adolescents (12 year olds) • Middle childhood (8 year olds
https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/konferens_BrainTalk/PannekampToepel.pdf - 2026-06-27
Institutionen för kulturvetenskaper, avdelningen för Intermediala studier Institutionen för kulturvetenskaper, Besöksadress LUX, hus C, Helgonagatan 3, Lund Webbadress www.kultur.lu.se LITTERATURLISTA Sida 1 av 2 2 Sida 3 av 2 Kurslitteratur för (IMSK01:2) Intermediala studier: kandidatkursen, delkurs 2, 7,5 hp, HT 2023 Fastställd av institutionsstyrelsen (kurpslanegruppen, kulturvetenskaper), Ju
https://www.kultur.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/IMSK01/20232/IMSK01_2023_DK_2_LITT_MALL.docx - 2026-06-28
