Teater hjälper barn att skilja mellan fakta och åsikt
Publicerad den 8 november 2022

Kognitionsforskare vid Filosofiska institutionen samarbetar med skådespelare och besöker mellanstadieskolor för att studera hur barn klarar av att orientera sig i det stora och snabba flödet av information idag.
2025-05-27
Agneta Gulz i Vetenskap & Hälsa: Barn lär sig sämre via skärm
2025-05-27
Mark Alfano om skvaller i Filosofiska podden
2025-05-09
Peter Gärdenfors tilldelas Natur & Kulturs debattbokspris
2025-04-23
Erik Persson i Filosofiska podden: Vad är liv?
2025-04-22
Betty Tärning Sveriges Radio om att läsa eller lyssna